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二年级语文下册课文11古诗二首第1课时教案新人教版.docVIP

二年级语文下册课文11古诗二首第1课时教案新人教版.doc

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    1古诗二首

    妙析教材

    《古诗二首》编排了两首古诗，它们从不同的视察角度描写了春天。

    《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的美景和放学后孩子们放风筝的情景；《咏柳》是首咏物诗，描写了早春二月的杨柳，借柳树歌咏春天。

    学情分析

    二年级的学生对春天已有了自己的感受，能较好地与课文产生情感上的共鸣。老师可利用这一点，激发课堂教学的情趣，真正落实学生的主体地位，使古诗教学达到魅力无穷、活力四射的境地。所以，在本课的古诗教学中，要以读为主，通过多种形式的朗读，让学生在读中进入到诗歌所营造的意境中去，在读中意会，读中感悟，读中体验，在读中积累语言，培育语感。

    教学建议

    学习本课，可

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