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班主任给学生的期末评语
你是一个性格内向,讨人喜欢的男生。学习认真、作业能一丝不苟地完成,与同学能
和明睦相处,关心集体。新的学年,老师希望你能克服因难,课堂上大胆发言,更上——新
的台阶!
你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能继续努力起来,让智慧的火花
继续闪烁起来。相信只要你付出努力,你将是最棒,最出色的。
你是一个活泼开朗的小男孩,那么生机勃勃力,炯炯有神的目光总透着几分灵气。课堂
上你爱动脑筋,积极举手,善于发表自己独特的见解,总是赢得同学们的阵阵惊叹又和老师
们的的赞赏。但是孩子,老师也要提醒你,课上多认真倾听,少和前后桌说话,少做小动作,
你会更棒的。
这学期的你有进步了,老师很开心。你是不愿表达,其实老师知道你的脚袋瓜里有很多
想法,希望你课上多举手、多发言,让老师看见你,听到你响亮地回答声。
你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各顶活动,你能积极参
加。但学习上不够认真,课堂上经常开小差,作业不能按时完成,如果你能改正这些小缺点,
你一定会很优秀。
你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,
但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,所以学习成绩不够稳定。老师希望你正视自
身的缺点,争取新学年有更大的进步。
你是一个聪明机智的小男孩,但有时候自制力还是差点,老师希望你在今后谦虚地听每
一堂课,紧跟老师的教学进度,认真完成每一次作业,不浪费你聪明的头脑。
“世上无难事,只怕有心人。”这句活老师想送给你。你的基础知识和同龄的学生有一
定的差距,老师希望你利用这个假期,多巩固基础,多阅读,期待你假期回来的变化。
你是一个有思想,有头脑的孩子。老师希望你能充分发挥自身的长处,在学习上更踏实、
努力,改掉经常在课堂上开小差的小毛病,以更高的要求来约束和规范自己。
你能尊敬老师,团结同学,劳动积极青干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,老师
希望你能正视缺点,向优秀的学生看齐,早晨到校后认真读书,要利用自己的聪明头脑,做
个爱学习的好孩子。
你是个乐于助人的男孩,老师打心底里喜欢你,所以老师想送给你一句话“世上无难事,
只要肯登攀。”只要你学习专心些,勤奋些,细心些,不懂就问,一定会收获一个新自己,
加油!
你尊敬老师,但在学习上缺乏自觉性,玩字当头,把学习与作业丢在脑后,学习成绩
不理想,其实你很聪明老师,希望你明确学习目的,向班上成绩好的学生看齐,做一个上进
1
的好学生。
上课时,同学们个个专心地听讲,你却低着头做小动作,这是老师不喜欢的,希望你趁
假期好好改掉自己的坏习惯,假期查缺补漏,老师相信你-定能进步,加油!可爱的小男孩!
你是一个有礼貌、懂事的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,老师多
么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真,老师相信你一定能脱颖而出,加油!
你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学。但上课注意力不集中,爱开小差,好胜
心不强,课后贪玩,因此成绩不够理想。希望你能充分发掘你的聪明才智,争取有更大进
步。
你学习成绩优秀,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细
气,老师了心眼里喜欢你!但课堂上很少能听到你响亮地回答问题。如果你能大胆些,勇敢
地展现自己的优点,就能使文静的你更添朝气,那么你一定会更加优秀。
你是一个懂礼貌的孩子,热爱集体,乐于助人,积极参加班级活动,起果你在学习上多
一份认真,更好地约束自己,老师相信你一定会更出色!
你是个文静可爱的孩子。平时能够做到尊敬老师,团结同学,爱护班集体,上课认真听
讲,但不够积极举手发言,老师希望你今后能积极发言,多与同学老师
交流,争取更好的成绩。
你是一个文静、听话的女孩,平时能严格要求自已,是同学们学习的榜样,学习认真,
成绩优秀,作业字迹端正、清楚。老师希望你今后再接再厉,学习更上一层楼。
你是一个性格内向的孩子,同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的
任务能按时完成。但活动中不太活跃,兴趣不浓,上课举手不积极,老师希望你今后大胆发
言,争取取得优异的成绩。
你是一个文静、懂事的世孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩
优秀,作业字迹端正,是同学们学习的榜样,老师希望你继续努力,你的天
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