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课文1小蝌蚪找妈妈
四条腿
大眼睛
妈
妈
的
特
点
露着白肚皮
鼓着大眼睛
主题归纳:
本文是一篇科学童话,讲述了一群天真活泼的小蝌蚪在
鲤鱼妈妈和乌龟的提示下,找到自己的妈妈的奇妙经历,自
然活泼地展现了小蝌蚪发育成青蛙的过程,以及生活习性的
变化,蕴含了遇事要主动探索、坚持不懈的道理。
1
课文2我是什么
体温越低
冰雹
小硬球打下
黑衣服
主题归纳:
本文是一篇科普短文,把水当作人来写,以第一人称“我”
的叙述方式,生动形象地介绍了水在自然界中的不同形态,以
及它与人类的关系,要合理利用水资源才能造福人类。
2
课文3植物妈妈有办法
乘着风出发
(风传播)
准备了降落伞
只有仔细观察,才
能得到更多知识
豆荚炸开
(自身传播)晒在太阳下
挂住动
豌豆
穿上带
物的皮毛
刺的铠甲
(动物传播)
主题归纳:
本文是一首以自然常识为内容的诗歌,运用拟人和比喻的修辞手法,
写了蒲公英、苍耳和豌豆传播种子的方法,告诉我们只有仔细观察,才能
了解大自然的奥妙。
3
识字1场景歌
主题归纳:
本文是一篇识字文,把量词分布在四幅不同的图画之中,
让我们在感受美丽景色的同时,认识事物,并能在生活中恰
当地运用量词。
4
识字2树之歌
高
壮
像手掌
活化石
别称
喜暖
耐寒
秋天叶儿红
四季披绿装
主题归纳:
课文让我们通过学习儿歌,认识词语,并了解一些树木的
特点,表达了作者对大自然的喜爱之情。
5
识字3拍手歌
新奇
伙伴
体会
飞翔云彩间
会写字
丛林深处
情景
唱不休
在嬉戏
主题归纳:
课文通过拍手歌的形式,讲述了一部分动物在自然界里的生存场景。告诉我们地
球是人类和动物共同的家园,动物与人类互相依存,保护环境是我们共同的责任。
6
识字4田家四季歌
暖又轻
(休息)
大家笑盈盈
农民喜洋洋
主题归纳:
诗歌对农民一年四季的农事活动进行了描写,以简练的笔墨描绘了四
幅田园四季的风景图,重点是在介绍农事,物表达了对农民辛勤劳动的赞
美之情。
7
课文4曹冲称象
造大称
画线
装石
很高兴
曹操
称出象重
大象
身子像一堵墙
主题归纳:
本文通过曹冲用比官员们更好的办法称出大象重量的故
事,表现了曹冲善于观察、爱动脑筋、大胆表达的品质。本同时这
个故事也告诉我们,平时要像曹冲一样多观察、遇事多动脑筋,
才能找到解决问题的好办法。
8
课文5玲玲的画
玲玲伤
心地哭
玲玲得
意端详
①起因
《我家的一角》
画小
眯着眼睛
满意地
花狗
画看上去更好了
笑了
主题归纳:
这个故事告诉我们:抒好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事也能
变成好事。
9
课文6一封信
回来
工作
和妈妈重新写信
又蹦又跳
“我们”
过得挺好
“我们”
很不开心
自己修台灯
主题归纳:
本文叙述了露西给在国外的爸爸前后写了两封信的经过,第一封是独自写的,充满
了哀伤,十分消极;而第二封是在妈妈的帮助下完成的,充满了欢乐、乐欢积极。两封信
都表达了露西对爸爸满满的爱意和浓浓的思念。
10
课文7妈妈睡了
妈妈哄
睡梦中
自己先睡着
“我”午睡
的妈妈
主题归纳:
本文讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候,自己先睡着了的故事。看着熟
睡的妈妈,孩子觉得她很美丽,很温柔,同时也感受到了妈妈的辛苦和
劳累。通过孩子观察熟睡中的妈妈的举动,我们感受到了孩子对妈妈满满
的爱;而通过孩子观察时的想象,也体会到了妈妈对孩子深深的爱。
11
课文8古诗二首
黄鹤楼
庐山
望远
观看瀑布
依山尽
入海流
主题归纳:
《登鹳雀楼》描写了诗人登上鹳雀楼看到的壮美山川所感,写出了诗人积极向
上的精神,道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。
《望庐山瀑布》描写了庐山瀑布的雄伟与壮丽,抒发了作者对大自然的赞美之
情,充分体现了诗人的浪漫情怀。
12
课文9黄山奇石
安徽省南部
秀丽神奇
其他奇石
主题归纳:
本文描写的是闻名中外的黄山风景区,那里奇峰罗列、怪石嶙峋,
十分有趣。表达了作者对黄山奇石的热爱,以及对祖国壮美山川的赞
美之情。
13
课文10日月潭
台湾省中部山区
美景
景物清晰
朦胧仙境
湖中央
将湖分成两半
北边像圆圆的太阳
南边像弯弯的月亮
主题归纳:
课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光,接着
介绍了日月潭名称的来历,然后描绘了它在晨午时分、晴雨天气的
不同景色,展示了日月潭的风景特色,表达了作者对日月潭的由
衷赞美。
14
课文11葡萄沟
新疆吐鲁番
收下来
的葡萄
八九月份
山坡的梯田上
像凉棚
制成
葡萄干
葡萄
五光十色
主题归纳:
课文主要介绍了新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方,盛产水果,其
中重点介绍了葡萄。那里的葡萄品种多、产量高,制成的葡萄干颜色鲜、
味道甜,非常有名,
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