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《爱的教育》读后感[共14篇]

当看完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要

回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编整理

的《爱的教育》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《爱的教育》读后感篇1

以孩子的眼光审视着身边的美丽与丑陋，用大爱去感受生活中的善良

与邪恶。老师之爱、同学之爱、父母之爱……《爱的教育》就是一场关于

爱的盛宴。

看到这本书时，我就藏不住内心的求知欲。爱是什么？它有什么含

义？但随着对书中内容的不断探索，要想在书中找到答案，就要从主人公

安利柯的生活中接触爱的点点滴滴，去理解爱的含义。

爱不仅体现在大人们的身上，小孩子的世界里也有足以让人惊艳的

爱。在《伦巴弟的小哨兵》这个小故事中，小孩身上的爱国情怀被体现得

淋漓尽致。小哨兵的心灵已经充斥不下爱国的情怀，更多的爱体现在他的

一举一动中，明知也许自己会为了这伟大的事业献出自己的生命，但是为

了国家，他觉得所做的一切都值了。因为爱从来不是挂在嘴边上说说而

已，只知道要去爱，但却不知我们为什么爱？每一位值得尊敬的人的身

后，必有一个伟大的故事。小哨兵在本该无忧无虑玩耍的年纪献出了自己

宝贵的生命，那一刻，我的心像碎了一样，眼泪不知不觉的流过了眼角，

慢慢滴落。

爱就像空气，生活中无处不在，我们只知道要爱，却忘记了爱的含

义。例如老师的爱，虽然它不如家国之爱那般伟大，但每当我们处于困境

当中，是谁指引了我们明确的方向？是老师，老师对我们的爱是无私的，

但我们却没有及时给予对方爱的回报。爱，不仅仅是对某个人的宠溺，而

是在他遇到困难的`时候及时给予帮助，在对方生活中迷茫的时候及时帮他

指引方向，在她最伤心最失望的时候安慰她。

我们身边的爱总是被误解，父母的道理和学习的经验被当成了烦人的

唠叨；老师对我们悉心的教导，被当成了一次又一次打在我们掌心的教

棍；我们把长辈们的爱当做理所应当的需求，一次次的被爱，却又一次的

辜负爱。也许我们觉得爱我们，宠我们，是理所应当的，孰不知背后又有

多少个人没有被爱的机会……

而回报来自身边每一份爱的最好方式，便是学会去呵护它，去珍惜

它。在世界的爱中逐渐学会去爱这个世界。

《爱的教育》读后感篇2

静静地读完《爱的教育》这本书，不曾发现已经热泪盈眶，受到了一

次次灵魂的启迪，我真真切切的感受到人间自有真情在。

本书的作者是意大利作家亚米契斯，全书采用日记的形式，讲述了一

个叫安利柯的小男孩成长的故事。记录了他在学校、家庭、社会的所见所

闻，他家人的信以及老师讲的动人的每月故事，使人感到人类是多么需要

互相帮助，互相关心，互相理解。

《我们的老师》《爸爸的老师》《弟弟的女老师》这几篇日记都讲述

了师生之间的爱，《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛都是我曾

经经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音，怎样处理上课的突发事

件……处处显示着浓浓的师生情。读着读着我想起了自己读一年级时，第1

天来到学校离开妈妈的我嚎啕大哭，我们的班主任彭老师走过来，抱紧

我：“不要哭，有老师在了，老师也像妈妈一样爱你。”那时的我感动了，我

默默的告诉自己：老师的爱我要永远铭记于心！

书中的主人公安利柯不仅有老师的爱，还有同学的爱。小石匠，小铁

匠，卖炭人的儿子，卡隆，戴洛西等等，他们虽然有的贫穷，有的残疾，

有的富有，有的学习落后。但是安利柯从不计较，与他们真诚的交朋友，

他们发生的一件件平凡的事，表现着他们深厚的友谊。这本书教会了我怎

样对待同学，怎样对待朋友。以前的我跟朋友吵了架，明明是我自己做的

不对却不会主动跟朋友道歉，反而是朋友主动来叫我去和他玩，我还不理

会……现在想来当时真的是心胸太狭窄了。

读《爱的教育》这本书让我知道爱是没有限制的，有大事有小事，小

到同学之间的一个微笑，父母对你的一句嘱托，大到为国献身……这一切

都让我感觉到人间自有真情在。

《爱的教育》读后感篇3

一个小学四年级学生安利柯在一个学年里的记事，构成了这部作品的

主要内容。其中穿插着老师给学生讲述的一则美好而真实的每月故‘事’。一

个小学生的世界活泼地现在我们面前。作者通过一件件平凡，细微的事

情，娓娓地记叙师生之情，父子之爱，朋友之谊，展示人性的善良与纯

洁，讴歌爱祖国，爱社会的精神。