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我们的作品
教学目标：
1.知识目标：
能比较熟练使用各种工具。
2.能力目标：
创作一幅不限主题的作品。
3.情感目标：
尝试具体有序的评价作品。
教学重、难点：
重点：
1.培养绘图基本能力。
2.全面复习画图程序的工具。
难点：
1.创作一幅不限主题的作品。
2.设计评价表。
教学过程：
（一）明确要求，提示课题
检查课前作业的完成情况。
朗读任务及要求，提示课题。
（二）自主研究，共同探索
围绕任务一（复习工具）学生自主填写。
教师订正。
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学生演示每个工具的操作步骤。
自我评价。
围绕任务二（培养能力）学生在规定时间内完成三个练习。
自我评价。
围绕任务三（自由创作）请一名学生展示自己的操作步骤，对其全班讨论及修改。
学生修改其步骤，完成创作。
针对任务三（评价）分小组进行评价。
（三）设计表格，学会评价
小组设计评价表，全班评价优秀作品。
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