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学校实训室管理员职责

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学校实训室管理员职责

学校实训室管理员职责

一、管理员应树立“以人为本”的管理思想，热爱本职工作，努力钻研业务，使自己具有丰富的专业知识和较强的管理能力，并不断提高自身素质，在繁忙的工作中，应时刻关注学生的需求、疑问，以自己的实际行动赢得师生的好评。

二、认真贯彻执行国家教育部颁发的有关实验室工作条例。在工作中必须树立“安全第一”的思想，确保实验室不出现各类事故。

三、根据各实验室的特点，建立健全各项管理制度，并做好相应的记录。

四、熟悉各类仪器设备的名称、功能、规格及使用、保养方法。了解其性能及使用范围，提出管理使用及保养的要求。使实验教学得以正常进行。

五、结合实际情况拟定实验教学计划和实验通知，根据实验通知准备实验用品，编排实验教学进度表。协助教师辅导学生实验。

六、积极开展学生课外实验小组活动和配合教师完成实验考核工作。

七、定期检查各室物品保管情况，及时做好维修工作。期末做好财产归仓工作，为下学期实验教学打好基础。

八、负责实验室卫生及安全工作。定期组织学生打扫实验室及室内卫生。认真做好安全检查工作，消除安全隐患。

九、认真填写好实验室管理及实验教学档案。认真执行实验室各项制度。自觉接受办公室及教务处的检查与监督。

总的来说学校实训室管理员要充分发挥实验教学在实施素质教育中的作用，提高实验室管理水平和使用效率，坚持科学管理，规范管理，要有高度的责任感，在管理中要全心全意、勤勤恳恳地为学生服务，及时解决和帮助处理学生在实验中遇到的问题和困难，及时总结和推广实验室工作的经验，指导学生开展探究性学习活动和各种课外科技活动。使实验室成为对学生开放的服务中心，成为培养学生实践能力、创造能力的重要场所。为全面提高学生素质服务。

在管理过程中充分发挥现有仪器设备的功能作用，提高仪器设备的完好率，使仪器设备能充分发挥作用，要根据仪器设备的不同特点，制订出不同的管理办法，对一些精密贵重仪器设备应建立档案，实行定人定机管理，千方百计地提高仪器的利用率和完好率。在平时的教学中要加强自制教具、学具的研制和使用。并且要注意实验室安全制度的建设和落实工作。平时要加强安全教育并做好安全检查工作。保持实验室清洁卫生整洁，使实验室成为学生学习知识乐园和文化娱乐天地。管理员必须具备一定的理论知识和较强的事业心、责任感。学校对实验室管理人员也要定期进行考核并量化到教育教学工作量中，这样才能充分调动管理员的工作积极性。

学校实训室管理员职责

一、实训室管理员的岗位职责

作为学校实训室的管理员，其主要职责包括维护实训室的秩序、确保设备的安全、提供优质的教学服务，以及配合学校各部门的工作。具体来说，学校实训室管理员的岗位职责主要包括以下几个方面：

1.维护实训室秩序

实训室管理员的首要职责是确保实训室内的教学活动顺利进行。为了实现这一目标，管理员需要制定并执行严格的实训室使用规定，如禁止吸烟、大声喧哗、乱丢垃圾等行为。此外，管理员还需要对实训室内的人员进行合理安排，确保不同课程、不同班级的学生不会相互干扰。

2.设备维护与管理

实训室内的设备是进行教学活动的必要工具，因此，管理员需要对其进行妥善的维护和管理。这包括定期检查设备的使用状况，及时报修损坏或老化的设备，并对设备进行分类、编号、登记。此外，管理员还需要确保设备的正常运行，为教学活动提供必要的设备支持。

3.配合学校各部门工作

实训室不仅是教学场所，也是学校开展其他活动的场所，如会议、培训等。因此，管理员需要配合学校各部门的工作，如提供场地、设备等资源，确保活动的顺利进行。

二、岗位职责的具体内容

1.实训室使用前的准备工作

在使用实训室前，管理员需要检查设备是否齐全、完好，并制定详细的使用计划，确保教学活动能够顺利进行。同时，管理员还需要与任课教师沟通，了解教学需求，以便更好地提供服务。

2.实训室使用过程中的管理

在使用实训室的过程中，管理员需要全程监控教学活动的进行，及时解决可能出现的问题。如发现设备损坏或安全隐患，管理员需要及时报修或处理，确保师生的安全。此外，管理员还需要做好记录，包括使用时间、使用人、使用内容等信息，以便于后续的统计和管理。

3.实训室使用后的清洁与整理工作

实训室使用后，管理员需要清理实训室的卫生，整理设备，确保实训室的环境整洁、设备有序。同时，管理员还需要对实训室的使用情况进行总结，分析存在的问题和不足，为今后的管理工作提供参考。

三、管理技能要求

作为学校实训室的管理员，除了基本的职责外，还需要具备一定的管理技能。具体包括以下几个方面：

1.具备一定的专业知识和技能，如了解实训室的设备性能、维护方法等。

2.具备团队协作精神和服务意识，能够与教师、学生保持良好的沟通关