部编人教版二年级语文上册《语文园地四》精美课件.pptx

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语文园地四统编版语文二年级上册第1课时

课前导入同学们,你们坐过火车吗?上车时看过火车票吗?上面的字你们注意过吗?今天,我们一起来认识几个火车票上的字。

识字加油站读一读,说一说从这张车票上知道了哪些信息。

1.这是一张从南昌站去往北京西站的火车票。2.票价是317.5元,属于新空调硬卧。3.座次是:07车011号下铺。4.发车时间是:2016年09月04日19:35

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识字方法硬加一加:石+更=硬卧加一加:臣+卜=卧组词:硬卧硬币组词:卧铺卧室

限乘巧记:“队”“很”人不见巧记:“北”字藏在“禾”苗中。组词:限制限定组词:乘车乘客

你还能从哪里认识生字词语?商店的招牌上、电视上等。说一说

字词句运用下面的事物像什么?看谁想得妙,说得多。柳条云朵枫叶椅子路灯胡子鞋

爸爸的鞋像小船。弟弟的鞋像鸟窝。

柳条:像一条条绿丝带。像一只可爱的绵羊。云朵:

像一个个张开的小手掌。像一个个美丽的红色五角星。枫叶:

像大大的字母h。椅子:

整齐的路灯像卫士守卫在马路两边。爷爷的胡子像一把银丝。路灯:胡子:

练一练:你能说一说生活中还有哪些事物像什么吗?大象的身子像一堵墙。平静的湖面像一面大镜子。

铅笔你能说出加点词语在句中的意思吗?八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。去还是不去?小明拿不定注意,感到很烦恼。那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?fánnǎoyǐnbìfǎn

铅笔借旁的事物来遮掩。八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。

烦闷苦恼。去还是不去?小明拿不定注意,感到很烦恼。

那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?流连:留恋不止。玩乐时留恋不愿意离开。留恋得忘记了回去。

想要理解一个词的意思,可以结合整个句子的意思来理解。

语文园地四统编版语文二年级上册第2课时

课前导入同学们,我们继续学习“语文园地四”的写话和我的发现。

写话我们一起来学习写留言条。

妈妈:外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼,我就不在家吃午饭了。外婆还让我给你们带些好吃的,晚饭您可以少做点儿菜。小新11月4日上午先写留给谁的。再写有什么事。最后写自己的名字和时间。

留言条格式:称呼:顶格写,表明是留给谁的留言条。正文:另起一行,空两格,开始写正文,写清楚有什么事。落款:最后是署名和日期,都在右下角写,各占一行。

去办公室还书,老师不在。去小红家里,通知她明天九点到学校参加书法小组的活动,但是她家里没有人。从下面选择一种情况,写一张留言条。

先从两个情况中选一个,想一想怎么写,写些什么,格式怎样。再在方格纸上写下来,注意标点符号单占一格。

范文一:留言条老师:我来给您还书,您不在办公室。我把书放您桌子上了,请您留意一下。小亮11月15日中午写话范例

范文二:留言条小红:明天上午九点,学校有书法小组的活动,请务必准时参加。小新10月3日下午

我的发现白色——雪白米白奶白红色——火红桃红枣红读一读,说说你的发现。黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿

我发现在“白”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——雪、米、奶,就可以区分不同的白色。白色——雪白米白奶白

我发现在“红”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——火、桃、枣,就可以区分不同的红色。红色——火红桃红枣红

我发现在“黄”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——土、鹅、金,就可以区分不同的黄色。黄色——土黄鹅黄金黄

我发现在“绿”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——草、翠、墨,就可以区分不同的绿色。绿色——草绿翠绿墨绿

蓝色——天蓝海蓝宝石蓝黄色——杏黄橙黄香蕉黄拓展积累

一、读句子,在括号里填上合适的表示颜色的词。1.()的太阳从东方升起来了。2.秋天来了,()的田野一望无际。3.一望无际的草原上到处是()的羊群。火红金黄雪白课堂练习

二、你能用合适的颜色词说说教室里的事物吗

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