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解简易方程(四)
课后反思
1.解稍困难方程的策略——转化成简洁的方程。两道例题突出转化的过程,不仅使学生驾驭了解稍困难的方程的方法,还让他们充分体验到了转化的思想。
2.列方程解决实际问题的关键——找出相等关系。列方程解决实际问题要找到相等关系,方程是依据相等关系列的,学生在前面两节课初步感受了相等关系,能找出简洁问题的相等关系。本节课找寻较困难问题的相等关系,留意引导学生利用已有学问阅历。
3.充分调动学生的主动性,让
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