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信息技术第5课应用数字资源
课题应用数字资源单元第一单元学科信息技术年级三年级
该教材旨在培养学生的信息技术素养，包括信息获取、信息处理和信息应用等方面的知
识和能力。内容涵盖了数字资源的介绍，数字作品和在线学习等方面，教材注重实践操作，
教材通过案例和实践项目来锻炼学生的实际操作能力。这有助于学生将所学的知识应用到实际情
分析境中，并提升他们的问题解决能力，浙教版小学《信息技术》三年级教材内容全面，并结合
实践操作和案例分析，旨在培养学生的信息技术素养和实际应用能力，为他们建立坚实的信
息技术基础打下良好的基础。
1、信息意识：能够让学生了解数字资源的种类和作用，认识到数字资源对信息获取和传播
的重要性。
2、计算思维：能够让学生培养对数字资源进行分析和利用的能力，促进他们对数据的合理
教学
管理和处理。
目标
3、数字化学习与创新：能够让学生激发学习兴趣，鼓励他们运用数字资源进行创新，并促
使他们参与数字化学习的过程。
4、信息社会责任：能够引导学生正确使用数字资源，培养其信息素养。
一、整合图文资源
重点二、编辑美化文档
三、保存文档
难点1、编辑美化文档
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
1.应用文本、图像创作作品。通过老师讲帮助学生理解
2.作品的美化及保存方法。解视频的观看数字资源的概
3、数字社会课堂导入视频。以及学生之间念，打开课堂。
导入新课
的相互讨论生
活中的数字资
源应用。
03
学生之间互相帮助学生积极融
讨论
讨论在我们日入课堂，提高学
数字资源能应用在哪些方面？创作一个图文
常生活中有哪生学习积极性。
并茂的作品一般包含哪些步骤和方法?
讲授新课些感知媒体编
码的应用。
学生通过帮助学生了
04观看课件和听解生活中常见的
建构数字资源。
老师讲解，了
在学习和生活中会用到各种各样的数宇
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