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书法活动总结范文（精选3篇）

1.书法活动总结范文第1篇

书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写

字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素

质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着“以人为本”的

教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，为我校第二

课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

一、书法兴趣小组活动稳步发展。

在本学期我让七、八年级的学生以自愿报名的形式参加了书法小组，坚持每周星期

二、星期四下午第四两节课的时间进行培训，同时也鼓励学生进行日常练习。经过

我和书法兴趣小组学生的努力，在今年奉化市中小学生书画现场赛中，我校取得了

二、三等奖各一名的成绩。在送春联的活动中，我校的学生书法水平受到社会各界

的称赞。

二、精心辅导让学生掌握正确的书写方法。

书法兴趣小组学生有学习书法一年的学生，有学习书法两年左右的学生，更有新加

入的学生。所以我在书法教学中，以分层指导为主，让学生们都有进步：七年级学

生刚起步，我着重教给学生正确的执笔、运笔方法，执笔轻重的调控，书写坐姿、

站姿等要领；在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要

领。着重从结构的分布以及通临全帖方面加以指导，让他们能够为今后的创作打下

基础。经过一个学期的学习，书法兴趣小组的学生都有一定进步，其中像党朝辉、

鲁好好、谢静怡、盛世杰等学生进步更为明显。

三、合理开展各种书法活动，提高学生的书写能力。

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，我不定期在小组开展书法作品

比赛，让一些优秀书法习作在校园中展示，起着带头调动作用。本学期举办了“庆

祝建党xx周年书画作品展览”、“庆十一、迎国庆”书画大赛和元旦学生书画展

览为主题的书画展览。党朝辉、鲁好好、谢静怡、盛世杰等同学都拿到了书法组的

大奖，他们的书法水平得到了人们一致好评。

四、书法教学过程中存在的一些不足之处。

在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有

效的措施，加以认真研究和解决。

首先，书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积

极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一

些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

其次，再有就是学生到位的情况不是很好。兴趣小组活动时间在星期二、星期四下

午的第四节课进行。班级集体活动、学校团委活动、体育比赛等对兴趣小组活动影

响很大，耽误了兴趣小组活动的开展。

2.书法活动总结范文第2篇

书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写

字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素

质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着“以人为本”的

教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，并取得了一

定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。一学年结

束了，现在，我针对本学期书法兴趣小组的工作做以下总结：

一、书法兴趣小组活动稳步发展

在本学期重新组建了我校的书法兴趣小组，在二年级至六年级以自愿报名的形式挑

选了在书法方面有特长、字体美感较好的同学参加了书法小组，坚持每周星期三进

行培训，同时也鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够

的不足。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等

要领；在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的

习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写

字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。

三、合理安排学习内容，循序渐进学书法。

为让学生能够临习名家书帖，我以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门开始，

循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的

偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些有教

育意义的名人名言、警句及古诗等。

四、开展各种书法活动

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在小组开展书法作品比赛，让

一些优秀书法习作在校园中展示，起着带头调动作用。几名同学在我校庆元旦文艺

汇演中还进行了现场展示。如夏蕊、刘亚亭、吴蓓蓓等同学的书法作品受到了师

生、家长的好评。给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书