2023高考语文(统考版)二轮复习专题三 学案一 感知高考试题,明确考试.pdfVIP

学案一感知高考试题，明确考试方向

试题年份选文出处涉及的考点

《通鉴纪事本末·贞观①文言断句②文化常识③内容

2021·全国乙卷

君臣论治》概述④文言翻译

《宋史纪事本末契丹·①文言断句②文化常识③内容

考2021·全国甲卷

盟好》概述④文言翻译

查

①文言断句②文化常识③内容

内2020·全国卷Ⅰ《宋史苏轼传》·

概括分析④文言翻译

容

①文言断句②文化常识③内容

2020·全国卷Ⅱ《宋史王安中传》·

概括分析④文言翻译

①文言断句②文化常识③内容

2020·全国卷Ⅲ《晋王彪之传》·

概括分析④文言翻译

2021年文言文阅读材料均选自《二十四史》中的一种新的体例：纪事本末。纪事

本末体：是以历史事件为主体，完整地叙述一个历史事件始末的体裁形式，它克服了

编年体记事分散和纪传体记事重复的缺点，在编年、纪传、政书三体之外又创立了一

选

种新的体裁，从而为史学的发展开辟了一条新的途径。所选文字，传主都是忠心为国、

材

骨鲠有节的人物。篇幅一般控制在600字左右。

特

2020年阅读材料均选自《二十四史》中的人物传记作品。传主多为骨鲠有节、忠

点

直爱民、治政有方或力主改革，有很大影响力的人物。如苏轼、王安中、王彪之、贾

谊、商鞅、吴起等。

(1)强化基础，迁移联想。文言文的命题往往是“选文在课外，答案在课内”，因

备此，应该扎扎实实进行初高中语文教材文言基础的梳理与积累，熟而能化，联想迁移。

考(2)广泛阅读，拓展视野。加强课外阅读的广度，了解古代文化常识，了解历史掌

建故、政治制度、变法革新以及文化习俗、地理沿革等。

议(3)聚焦考点，强化训练。以高考试题为样本，精选类似文章，针对训练。

真题试做考·前热身

一、[2021·全国乙卷]阅读下面的文言文，完成1～4题。

【要词突破，初解文意】

戴胄忠清公直擢为大理少卿上以选人多解释下列句中加点词的意义。

①擢为大理少卿()

．．．

诈冒资荫敕令自首不首者死未几有诈冒事觉②诈冒资荫()

．．

③诈冒事觉()

者上欲杀之胄奏据法应流上怒曰：“卿欲守