甘肃省镇原县2024年选用机关事业单位辅助人员和社区专职工作者历年高频200题难、易错点模拟试题附带.docxVIP

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专业选用机关事业单位辅助人员和社区专职工作者历年高频200题难、易错点模拟试题附带答案题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

甘肃省镇原县2024年选用机关事业单位辅助人员和社区专职工作者历年高频200题难、易错点模拟试题附带答案内部题库及答案

第I部分单选题(100题)

1.小军因吸毒被强制戒毒结束后,矫正社会工作者小张跟进了小军的个案。接案时小张了解到小军为非婚生子女,母亲改嫁后一直无人管他,小张对小军的需要进行了评估。此时,小军最需要满足的是()要求。

A:就业

B:生理脱毒

C:法制教育

D:基本生活保障

答案:D

2.根据《中华人民共和国民法典》,建筑物及其附属设施的维修资金,属于()共有。

A:居住者

B:业主

C:业主委员会

D:居民

答案:B

3.依据现行的《民政部财政部关于进一步加强和改进临时救助工作的意见》相关规定,要积极培育发展以()等为宗旨的慈善组织,广泛动员慈善组织参与临时救助工作。

A:慈善助困

B:扶残助残

C:扶老助老

D:扶贫济困

答案:D

4.根据《中华人民共和国民法典》,自然人可以立遗嘱将个人财产指定由法定继承人中的()继承。

A:一人或者数人

B:只能多人

C:只能生活困难者

D:只能一人

答案:A

5.依据《社会救助暂行办法》规定,自然灾害救助实行()

A:属地管理,分级负责

B:民政管理,层层负责

C:分级管理,政府负责

D:民政管理,政府负责

答案:A

6.小李是一名在北京工作的社工,由于要辞职回家乡,需要对正在服务的案主结束工作关系,这种结案属于()。

A:存在不能实现目标的客观和实际原因的结案

B:目标达成的结案

C:因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案

D:工作者或服务对象身份发生变化时的结案

答案:D

7.以下对小组工作具体目标的表述.正确的是()。

A:沟通目标是促进小组组员之间相互理解、相互接纳从而实现互动和分享的重要环节。

B:过程目标是遵循个别化原则、针对每一个小组组员的具体需求而设计的任务。

C:需求目标或问题目标,就是小组工作能够解决的问题及其具体范围

D:实质目标是小组工作不同阶段的目标要求,是不同阶段任务的具体化。

答案:A

8.开展慈善活动,应当遵循()的原则。

A:合法、自愿、诚信、非营利

B:合法、自愿、诚实、无偿

C:合法、自愿、诚信、低偿

D:守法、自愿、诚信、非营利

答案:A

9.优抚社会工作的内容不包含()。

A:协助老年优抚对象适应晚年生活

B:协助优抚对象适应机构内新的生活

C:协助伤残军人的康复与融入社会

D:提高军人各项待遇

答案:D

10.社会工作者对社会的伦理责任不包括()

A:促进社会公益的进步

B:通过社会与政治行动减少不平等、反对歧视和促进社会正义

C:在公共危机情形下提供介入与救助措施

D:促进社会福利的发展

答案:A

11.依据天津市民政局《关于加强我市社区居民委员会规范化建设的通知》要求.推进()“三社联动”,完善社区社会组织发现居民需求、统筹设计服务项目、支持社会组织承接、引导专业社会工作团队参与的工作体系。

A:社区、社会工作者和社会组织

B:社区、社会工作者和社会工作

C:社区、社会组织和社会工作

D:社区、社会工作者和社区社会组织

答案:A

12.根据《民政部关于大力培育发展社区社会组织的意见》,引导社区社会组织在基层党组织领导下,协助基层群众性自治组织推动社区居民有序参与基层群众().依法开展自我管理、自我服务、自我教育、自我监督等活动。

A:自治实践

B:社区实践

C:便民服务

D:社区管理

答案:A

13.加强专业评估与研究是社会工作者对于()的伦理责任。

A:服务对象

B:专业

C:服务实践

D:机构

答案:B

14.根据《天津市社区工作者管理办法》(津党厅[2017]104号),纳入社区工作者管理的人员按照()的职数配备。

A:4+N

B:4+N+X

C:3+N

D:4+N+1

答案:A

15.社区工作者老刘在给社区内的独居老人开展小组,小组最后一次活动中,组员马大爷说:“我觉得咱们挺好的,能够相互信任。一想到小组活动结束了,咱们就不能聚在一起了,我就特别紧张,最近都失眠了。面对马大爷的离别情绪,老刘最宜采用的做法是()。

A:按原计划结束小组,将马大爷的问题搁置不予处理。

B:更改计划加开小组,将马大爷的问题及时妥当处理。

C:按原计划结束小组,将马大爷的问题通过跟进解决。

D:更改计划延长小组,将马大爷的问题将由组员讨论。

答案:C

16.社会工作者和志愿人员运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正,使之

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