陕西实验中学简介.pdfVIP

我校是一所由陕西省教育厅就业中心和户县人民政府合办的一

所全日制完全重点中学。是“教育部《资源库在信息技术与课程整

合中的应用》研究项目学校；是“陕西省基础教育科研项目学校”。

学校现有教师200余人，67个教学班，学生总数4500余名。美术

室、音乐室、阅览室和占地50亩的标准化运动场为学生的全面发展

提供了广阔的空间。其中体育专职教师10名（篮球专业辅导教师3人）。

10多年来，学校加强对学校体育工作的全面领导，努力提高学生篮球运

动技术和健康水平，逐步形成和发展学校篮球特色运动，学校艺体特长

为宣传窗口，校设有田径队、武术队、乒乓球队、篮球队等训练队，其

中以篮球队成绩显著。2005年被命名为西安市篮球传统项目学校，2010

年被命名为陕西省标准化高中。

篮球是学生喜爱的一项体育运动，由于篮球技术的复杂，因此它的

训练周期较长，只有通过日常持久的训练，才能使队员的基本技术得到

全面的提高。根据学校的篮球运动经验，要提高篮球基本技术必须进行

科学的训练，就要加强科学研究。学校坚持开设篮球课教学，列入校本

课程，进行三个方面的研究。让学生学习基本技术，参与篮球运动。

（1）开设篮球课的可行性研究，进行场地、器材改革的研究。

（2）篮球教学方法改革的探索，进行在游戏中学习、游戏中巩固，

游戏中掌握基本技术的探索。

（3）在篮球基本技术考核中进行评分方法改革的探索，运用“加

进步分”的方法来调动学生学习积极性。

（4）课题研究取得可喜的成效

普及与提高是一对互相制约、互相促进的矛盾。多年来，我们较好

的摆正了普及与提高的位置。要提高篮球技术水平，只有在普及的基础

上提高，学校十分重视篮球的普及工作。

1、各年级各班成立了篮球队，全校共有班级篮球队36个，有队长，

有队名，还有拉拉队。

2、组织以班级为单位的年级篮球队。每学年度开展年级的篮球赛，

吸引了全校学生，尤其是本班级学生的观摩，通过比赛，增强了班级的

凝聚力，培养了学生对篮球活动的兴趣，增强了集体荣誉感。

3、成立了学生篮球协会。举行了会议选举了会长、理事、通过他

们发动，组织了年级、班级篮球活动的开展。

4、通过开设篮球课教学，让全体学生学习篮球的基本技术，使他

们都参与到篮球活动中去。成效较显著。

同时，学校坚决贯彻“从小打基础，全面展”的训练原则，决不拔

苗助长，全面提高专业队运动员的技术、素质。

1、精心选材组队：通过测试身体素质，了解学生家族情况，对学

生的应变能力、灵活程度和性格特点，挑选初一到高三年级优秀学生组

队，形成低、中、高三个梯队的训练专业队。

2、确保训练时间：每学期制定详细的训练计划，按照计划开展训

练。学校领导不定期进行督查，每月进行考核检查。据统计全队三位教

练每学年共训练约500次左右，合计550小时。

3、提高训练质量：按少年篮球训练教学大纲要求，每年在各年级

开展达标测试，进行质量监督。

4、加强学校间的交流，经常与兄弟学校互访交流，互通信息，加

强兄弟学校间的友谊，促进学校篮球运动的蓬勃发展。

生源保证

我们在县教育局、县体育局的支持下，非常重视运动员的选拔。在

全县范围内，一经发现“苗子”，教练员立即上门征求家长意见，做好

工作，将“苗子”充实到运动队伍来，保证了运动员的来源。

经费保证

开展体育工作需要经费的保证，我校的经费来源，一靠上级拨款，

二靠自力更生，三靠社会赞助。学校在经费安排中对体育实施“倾斜政

策”，力争做到了群体和传统项目的器材设备基本齐全。经费到位。场

地器材配套，为学校体育工作的开展创造了有利的条件。（1）、争取上

级拨款：实事工程艺体楼（室内篮球馆的建造）、设施等（2）、争

取社会资助：与多家厂商，建筑商联系进行资助。

师资保证

要抓好传统项目的建设，需要有一支团结战斗、奋发向上，乐于奉

献的体育老师队伍。为了加强我校篮球传统项目的开展，在县教育局支

持下，先后调进了有篮球专长的体育教师。他们都有较强的事业心和责

任感，他们既能做好体育教学工作，经常开展教研活动，把篮球传统项

目的训练内容渗透到体育课的教学过程中，又热心抓好专业队的训练。

多少个寒去暑来，他们放弃了休息时间，不计报酬，一心扑在学校的体

育工作上。体育教研组每学期初制定学校体育工作计划，目标明确，可

操作，学校领导及体育领导小组经常检查计划实施情况。该