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2024年辅导员下学期工作计划
学生工作是一项长期的过程。根据我校和我院的工作安排,结合
我院学生的特点和工作实际,始终坚持“以稳定为前提,以学习为中
心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方
针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生
干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项
动。
一、指导思想
依据《____进一步加强和改进大学生思想政治教育____》和《普
通高等学校辅导员队伍建设的规定》的精神,深入领悟____政治教育
的方针和政策,与时俱进、更新观念,根据学校、学院思想政治工作
的要求,注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性,创造性地开
展工作。通过各项活动的开展,落实工作计划,做好学校-家长-社会
的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境,为我校学生工作多
做贡献。
二、要点与措施
(一)提高自身修养。坚持自身的理论和业务学习,树立为学生服
务的意识,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切;为学生提供
一个公正、公平的发展机会;指导学生树立正确的世界观、人生观和价
值观。
(二)加强理想与自信心教育。针对大一新生的特点,本着“成材
源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、
心态调整和培养自信等工作。
第1页共10页
(三)关爱弱势学生。对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予
以特别的关爱。在班级中活动中推进爱心行动,对学生进行“爱的教
育”。
(四)全面抓好素质教育。以培养学生多元化能力为目标,教会学
生:学会做人、学会学习、学会审美、学会健康。发展学生特长,大力
支持学校双休日文体活动,积极动员学生参加社会实践活动,增强社会
责任感。
(五)抓好班集体建设。加强班干部的培养工作,要求班干部以身作
则,发挥先锋和模范作用。定期开班委会,及时总结工作,有问题及时解
决。
(六)协调好任课教师与学生之间的关系。使任课教师心情舒畅,乐
于讲授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、融洽和积极向上的
师生关系。
(七)积极参加学校组织的各种活动。出好班报,搞好宣传工作,重
视学校各项评比工作,争取学习、卫生达优,各项成绩优秀。
三、班级工作的具体原则
(一)工作的系统化
“教育是一个系统工程”,家庭教育、学校教育、社会教育是教
育的三大支柱,三者缺一不可。要把三个集体联系成一个整体,进行
口径一致的统一教育工作,依靠这三个集体的力量更好的培养每个班
级体及其成员-学生。
对每个学生进行集体主义教育;营造教育关系;与学生家长配合,
创建良好的教育环境;配合校园文化建设,充分发挥校园环境在育人中
的作用。
第2页共10页
(二)工作的人性化
实施素质教育,要把德、智、体、美等有机的统一在教育活动的
各个环节中,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发
展和健康成长。更要突出学生的自我表现,鼓励个性。着眼孩子的长
期发展,培养孩子终身教育的基础。
培养学生的思想品德和行为规范,要防止片面的强调一致性,要
对学生采用多元化的衡量和教育标准,针对不同类型、不同接受能力
的学生给以不同形式不同内容的教育。
(三)工作的生活化
“教育工作即生活”,学生们的生活是在校园,因此要做到“三
深入”,多和学生一起活动,多开展文体活动,多从思想上生活上进
行沟通。
积极开展法治教育,教育学生做守法有德的公民,指导学生健康
有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他
方面的特别能力。
(四)工作的榜样化
消除传统思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利
用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学习学生中的先进典
型、好人好事。利用板报、班会等宣传阵地,树立本班、本年级的典
型,使学生感受到伟大出自平凡,从而增强落后学生上进的信心。
四、具体工作计划
以学校、学院工作计划为本,针对一年级新生的特点,因材施
教,不断拓宽辅导员工作的思路,积极组织开展工作。本学期各月份
工作的具体安排如下:
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