大学生课余生活的论文 .pdfVIP

关于大学生课余生活研究报告

前言

大学是人生最美好的阶段，是过渡到成人的关键时刻，也是实现

自我价值的理想场所。大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、

向上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康发展。然而随着社会竞

争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重。

如何充分利用自己三年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，

增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己

的大学生活，这是我们必须思考的问题。

并且目前大学生独立意识增强，自由支配的课余时间逐渐增多，

大学生对课余生活的时间安排与利用呈现了多样化的趋势。同时课余

生活质量也不断随之下降，严重影响了大学生的学习，甚至造成学生

行为偏差。因此，增强大学生对课余生活的认识，控制课余生活的负

担影响，提高大学生课余生活质量尤为重要。

一、本文研究的内容

本文主要是通过分析、研究大学生课余生活的现状及所存在的问

题找出产生大学生课余生活问题的因素，并通过对这些因素的分析提

出相应的、可行的解决大学生课余生活问题的对策，以丰富大学生课

余生活、提高大学生课余生活的质量。

二、调查研究方法

本次调查主要采用问卷调查方法，以非随机抽样的方式将网址发

给大一、大二同学，共发放问卷50份，回收有效问卷50份，并对其

所得的数据进行统计及分析，以实现最终的分析与研究。

三、调查数据及分析

(一)大学生课余生活的现状分析

这里所指的课余生活是指在课余时间里所做的各种活动。而课

余时间分为两部分：一部分是周一至周五从早上九点到晚上九点期间

除去用于上课的时间所剩余的时间；另一部分是周末的全天时间。

1.大学生课余时间及课余生活状况

学生的课余时间比较充裕。

通过对所有数据的频数分析可以看出，统计的50名大学生周一至

周五平均每天课余时间多在三到六小时，其人数为28人，比例占总

人数的63％。（详情请参考表1）

4.除了双休日和节假日，您大概有多少课余时间？

（单选题）

选项小

计例

3小时以内714％

3-6小时256％

8

6-9小时714％

9小时以上16％

8表1

2.大本题有效填写人次5学生的课余生活类型一娱乐主

0

导为主，学习为辅。

根据某种活动在课余生活中的主导地位为标准，可简单地将大学

生课余生活分为学习主导型、活动主导型、运动主导型、娱乐主导型

等类型。在周一至周五的学生课余活动中选择率最高的是上网，占

40％，其中学习生活（包括看课外书）占58％，而和同学闲聊以及

睡懒觉等也分别占20％和20％，这说明大学生课余生活类型是以娱

乐主导为主，学习为辅。而在周六和周日的学生课余活动中睡懒觉选

择率最高，占23％，其次是学习和逛街、购物、聚会分别占21％和

22％。（详情见表2、3）

5.周一至周五的课余时间您都做些什么，其中您从事最多的活

动是：（多选题）

选项比

小计例

A、学习（包括读课外书）2929％

B、参加院、系组织的社团活动1212％

C、健身、运动1414％

D、睡懒觉20