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2024年班务工作计划
关于学生良好习惯养成的教育体系构建
一、班会课程的规范化管理
1.班会课作为每周的固定环节,旨在总结上周工作成果,并安排
强调本周的重点任务或开展主题班会。通过班会课,组织学生学习相
关材料,促进班级形成积极向上的班风和学风。
二、安全教育的持续性开展
2.鉴于本学期为“洗澡高峰期”,需特别加强学生的安全教育,
通过班会或教学时间传授安全小知识,为学生打好安全预防针。
三、与科任教师的紧密协作
3.开学之初即召开学科教师会议,加强与各科任教师的沟通联
系,确保及时发现问题并共同解决,以提升学生的学习效果。同时,
为各科任教师安排早晚辅导时间。
四、日常管理的精细化执行
4.密切关注学生的早读情况,一旦发现问题,即进行长时间的强
化训练。晚自习期间,若无特殊情况,需亲自到班监督并辅导学生学
习。
5.在寝室管理上,定期走访学生寝室,关心学生生活,帮助他们
适应集体生活,学会自立。
五、学生心理的动态关注
6.利用课余时间和周记本等渠道,与学生进行深入的谈心交流,
了解他们的思想动态,及时疏导解决学生面临的问题。
六、班级凝聚力的强化提升
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7.通过学校和班级组织的各类活动,培养学生的自信心和主人翁
意识,进一步增强班级凝聚力。
七、环境卫生的高标准要求
8.切实抓好本班卫生区域的清洁工作,实行学生轮流负责制度,
确保每周都有专人负责。同时,重视学校的大扫除和值周工作,为学
生创造一个清洁卫生、舒适宜人的学习环境。
八、学生管理的全方位覆盖
9.增加巡堂和查午休的频率,时刻关注学生的状况,确保他们能
够安心学习、健康成长。
九、学习激励的多样化实施
10.每月组织一次语数外三科联合考试,并对取得优异成绩的学
生给予适当奖励,以激发学生的学习积极性和竞争意识。
十、问题学生的重点关注
11.对于存在问题的学生,需进行多次深入交谈,采取先信任后
引导的策略,不可轻易放纵。
十一、安全教育的再强调
12.再次强调本学期“洗澡高峰期”的安全问题,通过教学或班
会时间传授更多安全小知识,增强学生的自我保护意识。
十二、青春期心理的及时引导
13.本学期需特别关注学生的青春期心理变化,预防早恋现象的
发生,及时引导学生树立正确的恋爱观和价值观。
十三、学困生的帮扶计划
14.对学困生实行“一帮一”的帮扶计划,同时在时间安排上给
予更多关注和要求更严格的标准,帮助他们提高学习成绩和自信心。
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十四、学习计划的个性化制定
15.开学初要求学生拟定个人学习计划并明确学习目标和时间安
排表同时附上自我激励语并置于桌前以随时鞭策自己。
十五、节假日活动的思想教育
16.以各个节假日为契机开展丰富多彩的活动对学生进行思想教
育如教师节开展尊师重教活动中秋节进行民族传统教育国庆节进行爱
国主义教育元旦节进行传统文化教育等。
十六、家校合作的深化推进
17.加强与家长的沟通联系通过电话家访等方式让家长了解孩子
在校表现并协助鼓励或帮助学生做好思想工作。同时结合本班情况召
开家长会共同探讨解决问题的方法并对下一步工作做好安排尽快形成
家长教师学生三位一体的教育模式。
四、具体工作安排
(以下为具体工作安排内容,略去详细描述以保持结构清晰)
第一周:组织新生报名注册并进行入学教育。
第二周:配合学校进行养成教育选拔临时班干部并庆祝中秋节教
师节。
第三周:进行安全卫生纪律教育学习班规并完成班级环境布置。
第四周:确定班委会成员并召开第一次班委会加强劳动观念教育
抓好常规教育。
第五周:开展理想教育活动让学生明确人生目标。
第六周:庆祝国庆节进行爱国主义教育。
第七周:开展读书活动继续抓好课堂常规教育并进行法制教育和
禁毒教育。
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