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丰城九中2024-2025学年高一年级上学期期中考试政治试卷
考试时间:75分钟试卷总分:100分
一、单项选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.《诗经》是中国文学史上第一部诗歌总集,收入西周初期至春秋中叶间的诗歌三百零五篇。其中,《国风·魏风·硕鼠》写道:“硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所……”对于这首诗所描绘的社会剥削现象,下列认识正确的是()
①奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料
②封建国家的显著特征是等级森严
③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配
④奴隶社会是人类社会发展中的第一个阶级社会
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.和平解放前的西藏农奴既无生产资料又无人身权利,完全被农奴主占有。法国藏学家在《古老的西藏面对新生的中国》中写道:“旧西藏,所有农民都是终身负债的农奴,他们身上还有着苛捐杂税和沉重的徭役,完全失去了一切人的自由,一年更比一年穷。”这说明()
①农奴主对土地的占有是他们剥削农奴的基础
②国家是统治阶级用来镇压被统治阶级的工具
③封建农奴制下农奴受到经济剥削和各种压榨
④旧西藏统治阶级实行政教合一,等级制度森严
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.有人把当前西方陷入经济困境的原因归结于“福利陷阱”,认为是社会福利导致了西方国家经济下行、债务上升、失业上升,认为拉美国家陷入“中等收入陷阱”是因为社会福利太超前了。该观点未看到()
①经济困境是资本主义自身固有矛盾周期性爆发的结果
②资本主义社会的福利制度在一定程度上激化了阶级矛盾
③资本主义生产关系阻碍着社会生产力的发展
④福利制度在一定程度上对资本主义经济危机起到了缓冲作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.1516年英国人托马斯·莫尔所著《乌托邦》一书,通过描绘一个理想中的乌托邦社会,乌托邦人不分男女都以务农为业,实行计划经济和按需分配,财产公有,任何地方都没有一样东西是私产,连住房也每隔10年用抽签方式相互交换,一切行政长官均由选举产生,实行彻底的民主管理??虽然是子虚乌有的地方,但这一思想的意义重大,原因在于()
①为后来社会主义实践提供了有益的启示和参考
②为科学社会主义的诞生提供了坚实的理论基础
③激发了人们对更加公正平等社会的向往和追求
④揭示了资本家剥削工人并占有工人剩余劳动的秘密
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.社会主义500多年的发展历史,可谓波澜壮阔、跌宕起伏,既有高歌猛进,也有坎坷曲折。在其发展进程中,人们通常认为社会主义经历了三次伟大的飞跃。关于这三次飞跃表述正确的是()
①巴黎公社的建立标志着社会主义实现了从理论到实践的飞跃
②十月革命的胜利使科学社会主义实现了从空想到实践的飞跃
③唯物史观和剩余价值学说实现了社会主义从空想到科学飞跃
④二战后,社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.某同学在学习“科学社会主义的理论与实践”的课题时,收集到如下事件。其中对应正确的是()
①资本主义的发展和工人运动的兴起——科学社会主义产生的历史前提
②唯物史观和剩余价值学说——科学社会主义产生的思想来源
③1848年《共产党宣言》的发表——科学社会主义的诞生
④1871年巴黎公社成立——实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
7.以下是外国人对中国的“三个不理解”。
清朝时期,在英国人数次入侵中国的时候,为什么80万清军打不赢0.7万英军?
在抗日战争期间,为什么处于绝对劣势地位的中国居然没投降?
在抗美援朝战争中,以美国为首的17国联军为什么打不赢中国?
这“三个不理解”从侧面印证了()
A.近代中国的国情决定了中国社会的主要矛盾
B.自从有了中国共产党,中国人民就有了主心骨
C.近代中国人民的主要追求就是国家富强、人民幸福
D.社会主义制度的确立,中国人民掌握了自己的命运
8.2023年10月,某校组织学生参观以长征为主题的数字体验馆“红飘带”。同学们在该馆中边走边看,沉浸式体验“四渡赤水”“遵义会议”“爬雪山”“过草地”等革命场景和事件,完成了一次对长征精神的致敬与纪念。参观“红飘带”,学生能感受到()
A.新民主主义革命的道路充满艰难险阻
B.长征的胜利改变了旧中国的社会性质
C.长征实现了新民主主义革命的彻底胜利
D.中国社会的发展方向从根本上发生了改变
9.中国共产党成立以来,领导人民推翻了“三座大山”,在“赶考”路上始终牢
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