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设计题目:反应能力测试仪
系别:应用电子与通用技术系
班级:
学生姓名:
指导教师:
成绩:_____________________
年月日
课程设计任务书
课程设计题目反应能力测试仪
1.开机时由8只发光二极管组成的显示电路
全亮。
功能2.由测试灯亮到按动停止键两者之间的时
技术指标间长短判别人的反应速度。
3.8支发光二极管点亮得越多,代表测试者
反应能力越强,每熄灭一个所代表的时间为
50ms。
工作量适中
6月24日—分析题目的要求查找和分析参考资
料;
6月24日~26日—画出电路原理图、分析电路
原理图,列出元器件表;
6月27日--购买元器件;
工作计划
6月27~29日—安装电路;
6月30日~7月6日—电路调试,上交电路;
7月7~7月10日—撰写课程设计说明书;
7月11日—绘制图纸,准备答辩;
7月12日—答辩。
指导教师评语
年月日
哈尔滨华德学院课程设计用纸
目录
第一章绪论.2
1.1选题目的
1.2设计要求
1.2.1设计题目和设计功能
1.2.2设计指标:
第二章电路结构及工作原理3
2.1电路方框图
2.2时钟脉冲发生电路
2.3显示电路
2.4测试信号灯电路
2.5启停控电路
2.6减法计数器电路
第三章整机工作原理8
第四章电路的组装与调试.9
4.1电路的检查
4.2电路的调试
4.2.1调试仪器
4.2.2电路调试过程中遇到的问题
结论.
收获与体会
致谢.
参考文献
附录1集成芯片功能介绍.
附录2元件清单.
1
哈尔滨华德学院课程设计用纸
第一章绪论
1.1选题目的
反应速度是速度素质的一种表现形式,指人体对各种刺激发
生反应的快慢。它以神经过程,反应时为基础,反应时短,反应
速度快;反应时长,反应速度慢。反应速度因人而异,却是某些
职业的重要指标之一,如汽车司机、飞行员、宇航员和运动员等
职业。因此对反应速度的测试是一项非常有实用意义的工作,它
不仅可以测试出一个人的真实反应速度还可以辅助训练一
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