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2023年学校家访活动实施方案
一、活动目的
透过集中家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了
解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现
状况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质
量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工
作的意见和推荐,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,进一
步推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程
度。促进教师工作职责感和使命感,把教育行风建设推向新的台阶。
二、活动时间
2023年1×月16―20日
三、活动资料
学校领导、班主任和所有科任教师要实施全员家访。家访时,
要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全卫生规
章;通报学校发展状况和学生在校表现状况,全面了解学生家庭状
况,与家长共商提高学生学习潜力和养成良好行为习惯的方法措施。
了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、留守儿童)和行为偏差
生(学困生和其他行为失范的学生)状况,有针对性地采取帮扶、
辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施。
四、活动安排
第一阶段:准备阶段
1、成立家访领导小组:
2、建立学生状况档案
3、设立校长热线电话和班主任热线电话
4、设计教师家访活动记载表和家访信息反馈表。
第二阶段:实施阶段
学校集中时间,实行全员家访。家访过程中,要严格做到“四
要四不得”:要全面通报学生在校状况;要全面了解学生家庭和在
家表现状况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好
家访状况记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学
校进行责怪训斥;不得理解家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等
其他方式代替家访。学校要建立家访活动记录表,记录教师家访简
要资料、学生家庭和个人状况以及家长对学校教育的意见和推荐等。
第三阶段:总结交流阶段
学校德育处负责收集教师家访活动记载表和家访信息反馈表。
总结家访信息反馈状况。提出整改措施,及时调整学校办学思路,
改善教学方法。并制定下一步活动安排。
五、家访活动的要求
1、在家访前,各领导小组的组长要与班主任及其他科任老师进
行具体协商,确定好各自的家访对象并认真落实。各班主任把被家
访学生名单报给学校。
2、各小组长家访学生比例不得少于50%,尽量扩大家访面,做
到被家访对象不重复。
3家访时要向家长宣传教育法规、学校课改状况、学校办学模
式、办学理念和办学特色,赢得家长对学校工作的理解和支持。
4、听取家长对学校办学、师德状况、班级管理及对自己孩子要
求等意见和推荐。宣扬自己的教育思想、教育方法,突出自己的教
育特色。
5、了解学生的思想状况,家庭状况、成长环境、行为习惯、个
性特点等。
6、教师在家访活动中要个性注意安全,严禁搭乘“三无车辆”,
提倡步行家访。
7、在确定家访对象时,被家访的学生要有代表性,有必须的覆
盖面,能够是学困生、单亲家庭的学生或留守儿童,也能够是特长
生、优等生、潜力生等。
8、在家访过程中,要讲究家访的方法,教师要态度和蔼,举止
端庄。对学生要以正面肯定、用心鼓励为主,真实、客观地给学生
家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、
学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指
责学生,坚决反对“告状式”家访。不得以电话联系等其他方式代
替家访。
9、教师要做好家访记录,收集和整理好家长对学校教育的意见
和推荐,填写好家访信息反馈表。
2023年学校家访活动实施方案
为进一步提升学校专业化服务能力,促进学校教育和家庭教育
的有效衔接,形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力,根据
《关于进一步推进家校合作办好人民满意的教育的实施意见》和
《关于转发〈关于进一步加强我市中小学幼儿园家访工作的意见〉
的通知》文件精神。我校根据上级部门部署,特在全校组织开展家
访活动,贯彻落实文件精神。
一、领导小组
组长:××
副组长:××
组员:××
二、活动具体安排
(一)活动时间:××
(二)家访对象:
全体学生(初一年级新生必须在第一学期
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