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2024年七年级下学期数学教学总结

七年级下学期数学教学总结篇1

一学期的工作又将结束了,可以说紧张忙碌而收获多多。顾这学期的工作,我执教七年级

(2)班的数学学科,工作中有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结经验,吸

取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现工作总结如下:

一、热爱教师工作,思想进步,团结同志,每天早来晚走,无私奉献,能全面贯彻党的教育

方针,以党员的要求严格要求自己,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章

制度,做到不迟到,不早退,不清病、事假,脚踏实地地执行学校的各项要求。

二、积极参加各类学习培训,努力提高自己的教育教学水平

本年度我们每位教师都要参加县里教师业务能力考试结合自身特点制定了业务学习计划,

本学期我严格按照学习计划,有序有效地进行了学习,我觉得自己的业务水平又上了一个新的台

阶特别是我又认真学习了几本教育教学丛书我觉得自己有了很大的提升。在平时我学习了三

疑三探教学模式,领悟其中的教学艺术,努力提高自己的教育教学水平,并能在日常教学工作

中很好的应用。

三、教学工作和科研工作

在教学工作方面,在隹课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的

特点及学生的实际情况设计教案,认真地上好每一节课。备课深入细致。平时认真研究教材,

方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实

际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。教学中,我重视学生的思维能力、自学能力

的培养,一面自觉学习先进教育思想方法、优秀教学方法等,一面继续进行“课堂教学”的分

层教学研究,着力点放在激发兴趣教给方法养成习惯--养能力--形成品格上,改革教

学方法、手段,增大课堂容量,提高学习兴趣,实现”后进生转化,中等生优化,优秀生提高,

各类学生都得到应有发展”的目标。对于班级的学困生,给予特殊的关照,课堂上多提问,多巡

视,多辅导,在课堂上对他们的点滴进步给予适当的表扬,课后多找他们谈心,使他们树立起他

们的信心和激发他们学习数学的兴趣,并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师,组成一帮一

小组,根据各自的情况给学困生定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。常思考,常研究,

常总结,促进学生全面发展,打好基础,养学生创新能力,以自主一创新课堂教学

模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。继续探索数学知识之间的数学思

想的运用和数学问题的思路方法、分析规律等;作完初中数学各章的知识树和初中数学的分类知

识树;撰写多篇教学经验类等论文。

四、认真参与班级管理,努力形成良好班风通过班会、晨会对学生进行的思想教育。养班

干部,主动与家长沟通,虚心接受家长的见意,并从家长的角度去考虑问题,争取与家长的教育

思想达成一致。我不但注重学生的学习成绩,而且更注重学习态度、方法和习惯;不但重视学生

的品德养成,而且更重视学生的思维能力、自学能力的养,我虚心学习、大胆创新,跟班紧、

认真负责、指导到位,并充分发挥学生的自主管理作用,使班级真正形成团结向上,纪律严明,

环境整洁,学习刻苦”的良好班气。

五、工作中存在的问题

1、教材挖掘不深入。

2、教法不够灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入.对学生的自主学习,合作学习乏理论指导4教学

反思不够。

六、今后努力的方向

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

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