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2023年学校家访活动实施方案
为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,
我们要搞好家访的工作,加强学校与学生家长的沟通,以更有利于
学校的教育教学工作。老师进行家访,会让学生感受到老师的关注
和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、
学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将我进行
家访的计划如下:
一、统一思想,明确家访的主要任务
1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生
家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的
思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,
才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的表现。向家长介绍学校开展的主要教
育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。
3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展
中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放
矢。
4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时
还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解
决问题的办法。
二、家访途径
打电话提前预约,登门家访。
三、参与人员
全体任课教师。
四、整体策化,实施方案
根据学生的学习情况和家庭情况,初步制定家访实施方案,做
到有目的、有计划地进行家访。要体现家访的灵活性,师生之间的
和谐、民主、平等关系的新型师生关系。家访谈话要有方向、有目
的,要讲究艺术,不漫无边际地闲聊。随时保持热情,使家长对谈
话感兴趣。
五、时间安排
1、从2023年×月开始,用两周时间完成对“问题学生”进行
家访,主要由班主任与任课教师结对子一对一家访、帮抚。
2、以村庄为单位分区域,对全体学生进行家访。从2023年×
月开始,1×月30日前完成第一轮家访。从14年×月到×月完成第
二次回访。
六、做好家访记录,及时反馈
每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程、家访
达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。
并把相关材料上交政教处。同时根据学生在校内的学习、行为表现,
结合家访中了解掌握的资料,及时反馈,对学生重新分析评估,制
定新的教育方案和措施,不失时机地对学生进行深化教育。
总之,在家访中,既能向学生家长面对面地宣传教学改革的发
展思路,宣传实施素质教育的全过程,又能就学生在学校与社会上
的各种行为表现,思想动态等等,与家长及时交流沟通,取得家长
对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。同时通过家访
能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取社会各
方面的意见,积极弥补教学过程中的不足之处,自觉改进教学方法,
提高教学水平。因此,有计划、有目的地搞好家访工作,是因材施
教全面搞好教学工作的重要手段。
2023年学校家访活动实施方案
一、指导思想
家访是为了加强教师与家长、社会的联系,争取家长、社会的
支持了解学生在家表现,体现学校德育工作的制度化、规范化管理。
为将家访工作落到实处,变“请进来”为“走出去”,变“被动家
访”为“主动家访”,变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活
动”,发挥家访的动力,形成教育合力,增强对学生的教育力度。
也为了配合教育局提出的“万名教师进万家“的家访活动,认真落
实预防学生溺水的各项措施,我校德育部门决定组织教师进行家访
活动。特制订活动方案如下:
二、家访主题
家校携手育阳光、书生过平安暑假
三、家访人员安排
各班班主任与语数教师(教两个班数学的老师可遵循先“典型”
后“一般”的原则,与两位班主任协商后合理安排时间,但家访的
人数需为每班各一半。)
四、家访内容
1、介绍孩子在学校的表现。
2、督促家长加强女的和监管,提醒家长要做到“四个知道四个
嘱咐四个保护”:
(1)四个知道:知道自己的孩子去哪里,知道去干什么,知道
和谁去,知道什么时候回来。
(2)四个嘱咐:子女上下学要嘱咐,单独外出要嘱咐,参加各
种活动要嘱咐,平时有事无事也要嘱咐。
(3)四个保护:子女出去时要保护,上下学途中经过水域时要
保护,在水塘周边玩耍时要保护,在玩
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