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学校校纪校规及教育惩戒实施细则

为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，落实教育部《中小学教育惩戒规则（试行）》文件精神，以《中小学教育惩戒规则（试行）》为红线，参照《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，基于关爱学生的宗旨，遵循教育性、合法性、适当性的原则，注重人文关怀，达到教育学生遵守规则、增强自律、改过向上的目的,特制定本校规校纪及教育惩戒规则。

第一章校规校纪

一、学生管理

（一）仪容仪表

1.每天穿整洁的校服，穿干净的适合运动的鞋子。

2.养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、不染指甲。

3.男生小平头，头发前不过眉，侧不遮耳，后不挨衣领。女生扎马尾或简单大方的短发。男女生不染发、不烫发。

4.无特殊原因不化妆，不佩戴首饰或其它装饰物。

（二）文明有品

1.言行有礼。会使用文明用语，任何场合都不讲粗言秽语，不撒谎、不起绰号。

2.尊敬师长、团结同学。见到老师或者来宾应主动问好，声音响亮、举止大方；同学之间团结友爱，发生矛盾时应冷静解决，不打架吵骂，在场同学应调节平息矛盾，不起哄不挑拨，必要时及时告知老师。

3.尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

4.不私自进入教师办公室，如有事需要进入，必须经老师同意后才能进入；在老师办公室不得有喧哗等影响其他老师工作的行为。

5.课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度，开展文明课间活动，学校来客不尾随、不围观。

（三）升旗仪式

1.各班按时整队参加升旗仪式，按学校制定的路线走，上、下楼梯轻声慢步，有序右行，做到快、静、齐。

2.爱护国旗、队旗和红领巾，不乱丢乱弃；按照学校要求穿校服，少先队员正确佩戴红领巾。

3.参加升旗仪式要立正、面向国旗行注目礼或队礼，认真唱国歌，聆听国旗下讲话。

（四）清洁卫生

1.不随地吐痰，不乱扔垃圾。

2.不在墙壁和课桌上乱涂乱画，保持教室及学校公共场所的清洁卫生。

3.班内自觉做好值日生工作，清扫分包区域。桌面、桌肚物品整齐有序，无垃圾。

4.使用卫生间后要及时冲水，关紧水龙头。

（五）课间规范

1.及时做好课前准备，对齐桌椅，捡拾周围垃圾。

2.文明课间不在走廊拥挤逗留，不跨两级或多级楼梯台阶，不滑楼梯扶手，不做有危险的游戏。

3.不进入学校的绿化带和草坪玩耍，不登高攀爬，不破坏学校公物。

4.认真学习眼保健操正确做法，养成自觉爱护眼睛的好习惯。

5.大课间时不无故迟到、缺席，身体不适要跟班主任说明情况，并写出假条。排队做到快、静、齐，做操时精神饱满，动作规范。下午自由活动时，注意安全，与同学快乐相处。

6.未经允许绝对不能私自出校门。

二、教学管理

(一)课堂

1.上课预备铃响起，学生应立即有秩序地进入教室。

2.安静就座，摆放好学习用品，静候老师，值日班干部进行督促检查。

3.迟到的同学应在班级门口敲门喊“报告”，经老师批准后进入教室。

4.上课坐姿端正、专心听讲，勤于思考，踊跃回答问题，积极动手实践，养成记笔记的好习惯。

5.回答问题应先举手，老师示意后方可起立，声音洪亮地回答，完毕后方可坐下。尊重其他同学的不同见解。

6.上课期间不随意出入教室或脱离体育队伍，不做与课堂学习无关的事情，不交头接耳，不影响他人听课学习。

(二)作业

1.高效、高质、独立地完成各科目作业，严禁抄袭。

2.保持良好的读写姿势，字迹规范美观，书面整洁，态度认真。

3.因特殊原因未完成作业应主动向任课老师说明情况，及时补做。

4.积极完成老师布置的实践探索类作业，敢于发现问题、提出问题、解决问题，把课堂学到的知识应用于生活。

(三)出勤

因病因事不能按时上课，需及时向老师请假，并办理请假手续，所缺课程主动向老师请教补学。

三、品行管理

（一）低碳节约

1.节约粮食。用餐时保持安静，吃多少盛多少，不挑食、不浪费，践行光盘行动。

2.节约用水。洗手、打扫卫生时注意节约用水，及时关闭水龙头；发现他人浪费水的行为要及时制止。

3.节约用电。遵守学校班级有关规定，电灯、多媒体、饮水机、空调不随意开启，大课间、体育课及放学后等需及时关闭电源。

4.节约用纸。作业本不随意撕折，随意涂画。

（二）诚信守纪

1.保持言行一致，不说谎、不作弊。

2.借东西需经允许，及时归还，不擅自取用、不偷取别人物品。

3.知错能改，不犯同样的错误。

（三）爱护公物

1.不损坏学校的公共设施、花草树木和刊板装饰；不在墙壁、门窗等公共物品上乱刻乱画和涂抹。

2.班内的清洁工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班的清洁工具。

3.借用公物使用后要及时归还，放回原处，凡损坏公物的必须修补或照价赔偿。

四、安全管理

（一）校内安全

1.不碰墙面开关和安全阀门，不随意打开消防设备设施。

2.在各项运