教科版小学一年级科学《观察一棵植物》教案1 .pdfVIP

教学2.观察一棵植物课型新授课时1

内容

科学概念目标：

教植物具有根、茎、叶等结构。

科学探究目标：

学在教师指导下，能利用多种感官观察一棵植物的外部形态特征。

在教师引导下，尝试用科学词汇描述观察到的信息。

目能画一棵植物的简图。

科学态度目标：

对常见植物的外在特征表现出探究兴趣。

标能认真观察、认真记录。

科学、技术、社会与环境目标：

体会植物是有生命的，要爱护植物。

教学教学重点：学生通过搜集、整理、交流资料，认识自然界里的

重点植物是多种多样的。

难点教学难点：怎样观察、描述植物构成。

教学

课件、一些植物图片、绿植等。

准备

教师活动学生活动或师生互动

一、引入：

课你家里栽培了哪些植物？学生小组活动、讨论

二、了解植物的构成。（全班、小组）交流。

1、聚焦：用眼睛看，还可以用手

(1)、我们来观察一棵植物，怎样观察？摸、用鼻子闻等。

堂

(2)、出示一盆菊花，问：谁认识它？

(3)、出示一张菊花开花的图片，让学生通过回答植物的名称，说出

观察盛开的菊花再次猜测植物的名称，并说说在哪许多菊花的生长地点

教里见过它？和生长环境。

2、探索：

(1)、出示图片观察：一株完整的植物是有哪

些部分组成的？

学

(2)、那我们关注植物的整体，指认出菊花的

根、茎、叶等器官。观察、交流。

(3)、那我们知道植物的根一般在哪里吗？

设(4、)观察准备的植物，是否具有植物的这些

部分。

(5)、我们还可以感受这棵菊花的高度、茎的

数量，叶子的数量、颜色等，谁来说一说？

计

(6)、通过观察活动，你知道了什么？

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3、画画这棵菊花。学生跟着老师一起画

(1)、指导画菊花的步骤：先画地面，再画茎，

然后画根，最后画叶。

(2)、请同学们说一说，你画的菊花是什么样

子的？

4、观察它的茎和叶。

(1)、我们之前说的观察方法有哪些？

(2)、对了，可以运用看、摸、闻三种方法观

察颜色、形状、软硬、气味等。

(3)、在观察时你就可以边观察边修改自己活

动手册中自己画的菊花了。

(4)、同学们都画好没有啊？现在我们交流一边观察边修改自己的

下：你观察到的茎和叶是什么样的？学生活动手册，结合自

5、研讨：说说你观察到的植物。己的图画，用语言进一

在上节课老师让同学们都回家种植一棵植物，步描