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上海市红领巾争张章手册六年级怎么填写
第一部分:填写个人信息
1.尊称:请填写你的真实尊称,确保尊称的准确性和完整性。
2.班级:在这一栏填写你所在的班级信息,确保填写正确,以便老师
和管理人员核对信息。
3.学校:填写你所在的学校名称,同样需要准确无误。
4.唯一识别信息号:填写唯一识别信息号码,保证填写正确,以便进
行身份核对和管理。
第二部分:填写成长经历
1.自我评价:请你用一句话简单描述自己,可以包括性格特点,学习
特长等。
2.成长经历:简单描述一下你的成长经历,包括学习、生活、兴趣爱
好等方面。
第三部分:志愿者活动情况
1.志愿者活动名称:填写参与的志愿者活动的具体名称。
2.参与时间:填写你参与志愿者活动的具体时间段。
3.参与感受:简要描述你参与志愿者活动的感受和收获。
第四部分:特长展示
1.特长项目:填写你的特长项目或特长领域。
2.获奖情况:如有获奖情况,简要描述一下你所获得的奖项。
第五部分:自我评价
在这一部分,你需要简要描述一下你对自己的评价,包括对自己的未
来规划、学习目标等方面的描述。确保语言表达清晰、简洁。
第六部分:家长签字
最后一部分是家长签字,需要家长在指定的位置签字确认。
通过以上的填写,你就完成了上海市红领巾争章手册六年级内容的填
写。希望你能够认真填写,真实地展现出自己的个人信息和特长,让
自己在这个评台上得到更多的展示和认可。同时也希望你能在成长过
程中,不断提升自己,为社会贡献出更多的力量。对于上海市红领巾
争章手册六年级的内容填写,以上列出了个人信息、成长经历、志愿
者活动情况、特长展示、自我评价和家长签字等几个部分。接下来我
们将进一步扩写填写内容,以充分展现学生的个性特点和全面发展情
况。
第七部分:学习成绩和课外活动
1.学习成绩:在这一栏中,填写你在最近的一次考试中的成绩情况,
包括各科目的成绩。请务必如实填写以便老师和家长了解你的学习情
况。
2.课外活动:简要列举你参加过的课外活动或学习班,包括兴趣班、
才艺培训等。
第八部分:社会实践经历
1.参与社会实践的项目:填写你曾经参与过的社会实践项目名称,包
括社区服务、环保活动等。
2.实践感受:简要描述一下你在社会实践中的体会和收获,以及对社
会的认识和感悟。
第九部分:学习目标和规划
在这一部分,你需要列出你在学习方面的目标和规划,包括未来想要
取得的成绩、提升的技能或知识等。可结合自己的兴趣爱好和特长进
行合理规划。
第十部分:家长意见
家长需要在这一部分填写对孩子成长的认识和意见,包括孩子的优点、
缺点和在学习、生活方面的改进意见。同时也可以在此留下对孩子的
祝福和鼓励。
通过以上的补充内容,可以更全面地展现学生的学习和成长情况,为
评价和了解学生提供更详尽的信息。在填写时,同学们要按照实际情
况如实填写,让管理者和评价者更全面地了解自己,同时也能够更有
针对性地为自己规划未来的学习和成长。希望同学们能够在填写时认
真对待,做到言之有物,言之有据。
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