【第三章2】如何画好漫画人物的脸型（脸型篇）—美术课件.pptxVIP

()漫画教学课程（脸型篇）课程适合7岁以上孩子学习

范例课题一利用脸型画法知识，分别绘制出圆脸、方脸、瓜子脸与异形脸。（必做课程）

准备工具1.带刻度的漫画纸（素描纸、A4打印纸）2.自动铅笔3.法卡勒马克笔（二代三代）4.锐意记号笔5.樱花三菱针管笔（偏小一点的孩子不建议使用针管笔）

课程回顾我们将刚刚所学的脸部头型知识，进行回顾。用自动铅笔在画纸的左上角，按步骤画出来。保留辅助线。

铅笔画脸型用铅笔画出课程中讲解的不同脸型，整齐排列。利用中心十字线的方法去调整脸型与头部，确保对称。

针管笔勾线用针管笔勾线，（偏小的孩子用记号笔细头勾线）勾线方法要利用前面线条课程所学的知识进行绘制。勾线先细后粗、先无变化后有变化。

针管笔勾线用针管笔勾线，（偏小的孩子用记号笔细头勾线）勾线方法要利用前面线条课程所学的知识进行绘制。勾线先细后粗、先无变化后有变化。

涂色用针管笔勾线，（偏小的孩子用记号笔细头勾线）选择肤色马克笔进行平涂，由于没有绘制头发，所以脸部的暗部阴影较少，只需要在轮廓线处画出暗部即可。最后点出高光练习完成！

涂色偏小一些的孩子，要用到记号笔的粗头，将人物头部外轮廓画粗，经过长时间的训练，孩子就会对线条粗细变化、与层次关系有一个概念。对于小孩子来说，知识是慢慢积累巩固的，年龄所限，理解能力有限，只能一点一点去引导，慢慢感知。通过多看，多画，而提出的疑问，那就是开始进步的时候了。

为各位老师制作了课程练习图，可下载用A4纸打印给学生练习。

为各位老师制作了课程练习图，可下载用A4纸打印给学生练习。

范例课题二利用线条知识与头部脸型知识，绘制出一个动漫人物形象。

起形勾线1.我们用勾线笔将画出的轮廓勾出来（此处线条没有变化）2.用粗号的勾线笔将外轮廓描粗一些，增强画面效果（此处线条有了变化）此步骤不要嫌繁琐，一定要在每幅画面有体现，通过长时间的练习，就会有好的习惯方法

勾线精细化3.用细一点的勾线笔画出头发，头饰衣领的辅线、画面效果进一步增强（此处线条有变化）

彩铅涂色4.接下来我们用油性彩铅笔涂色，（油性彩铅较硬，色彩相对较淡，画面有光泽，易于叠色）

起形勾线5.我们给人物涂上蓝色的头发，先用深些的颜色画出相交重叠的部位。6.用浅一些的蓝色画出体积和变化，亮部和暗部的过度面可以用中间色衔接，我们可以添加一些环境色。这里我们先不考虑光感的变化。

起形勾线7.画出人物的头饰品，这次我们用绿色画出前后层次。8.最后画出眼睛和衣领作品完成。

总结训练头型训练是必备的课程，按照课程方法可以引导孩子自由创作，绘制出不同风格的人物形象。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放