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中等教育的校园安全与危机处理考核试卷

考生姓名：答题日期：得分：判卷人：

本次考核旨在评估中等教育阶段教师对校园安全与危机处理的理论知识和实际应用能力，确保教师能够有效地预防和应对校园突发事件，保障学生人身安全和校园稳定。

一、单项选择题（本题共30小题，每小题0.5分，共15分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列哪项不属于校园安全隐患？

A.校舍老化

B.学生欺凌

C.校园周边交通安全

D.网络成瘾

2.校园突发事件处理的第一步是什么？

A.报告上级

B.疏散学生

C.控制事态

D.抢救伤者

3.以下哪项不是校园安全教育的重点内容？

A.防火知识

B.防震减灾

C.交通安全

D.心理健康教育

4.发现校园暴力事件，教师应首先做什么？

A.拨打报警电话

B.安抚受害学生

C.保护现场

D.立即隔离施暴者

5.校园食品安全事故发生时，教师应立即采取的措施是？

A.报告学校领导

B.帮助学生就医

C.通知家长

D.封锁食堂

6.在地震发生时，学生应该怎么做？

A.立即躲到课桌下

B.逃生到开阔地带

C.跳楼逃生

D.等待救援

7.学生溺水时，教师应如何进行救援？

A.直接跳入水中

B.寻找救生工具

C.立即报警

D.让学生自行游回岸边

8.校园内发生火灾，学生应遵循的逃生原则是？

A.疏散迅速

B.沿楼梯逃生

C.跳窗逃生

D.逆风逃生

9.以下哪项不是校园安全应急预案的内容？

A.灾害预警

B.应急组织机构

C.紧急疏散路线

D.学生日常行为规范

10.校园内发生恐怖袭击事件，教师应如何应对？

A.立即疏散学生

B.寻找隐蔽处所

C.抓住袭击者

D.拨打报警电话

11.学生心理健康问题，教师应如何处理？

A.忽略不管

B.与家长沟通

C.指责学生

D.立即报警

12.校园网络安全教育中，教师应强调什么？

A.隐私保护

B.网络交友

C.游戏成瘾

D.下载软件

13.以下哪项不是校园安全演练的目的？

A.提高学生安全意识

B.检验应急预案

C.增强教师应急能力

D.减少学生课外活动

14.学生受伤后，教师应如何进行初步处理？

A.清洗伤口

B.喂药治疗

C.寻找专业医生

D.等待家长到来

15.校园内发生踩踏事件，教师应立即做什么？

A.指挥学生有序疏散

B.拨打报警电话

C.限制学生活动

D.寻找隐蔽处所

16.学生遇到校园欺凌，教师应如何处理？

A.帮助学生反击

B.与欺凌者家长沟通

C.忽略不管

D.报告学校领导

17.校园内发生自然灾害，教师应如何组织学生进行自救？

A.指导学生自救方法

B.拨打救援电话

C.等待救援到来

D.安抚学生情绪

18.以下哪项不是校园安全宣传的方式？

A.举办讲座

B.制作海报

C.举办文艺演出

D.开展体育活动

19.学生心理健康教育中，教师应关注哪些方面？

A.学习成绩

B.人际关系

C.生活习惯

D.生理健康

20.校园内发生传染病疫情，教师应如何处理？

A.立即隔离病患

B.报告卫生部门

C.指导学生预防

D.安抚学生情绪

21.以下哪项不是校园安全管理的职责？

A.制定安全管理制度

B.组织安全教育活动

C.监督学生行为

D.管理学校财务

22.学生心理健康教育中，教师应如何与学生沟通？

A.嫉妒、排斥

B.关心、尊重

C.指责、批评

D.忽视、冷漠

23.校园内发生交通事故，教师应如何处理？

A.安抚受伤学生

B.拨打报警电话

C.查看事故原因

D.寻找责任方

24.以下哪项不是校园安全演练的准备工作？

A.制定演练方案

B.培训参演人员

C.准备演练道具

D.安排学生座位

25.校园内发生火灾，教师应如何组织学生进行疏散？

A.指挥学生有序疏散

B.拨打报警电话

C.限制学生活动

D.寻找隐蔽处所

26.学生遇到性侵事件，教师应如何处理？

A.报告学校领导

B.安抚受害学生

C.拒绝透露信息

D.让家长处理

27.校园内发生地震，教师应如何组织学生进行自救？

A.指导学生自救方法

B.拨打救援电话

C.等待救援到来

D.安抚学生情绪

28.以下哪项不是校园安全教育的原则？

A.预防为主

B.教育先行

C.强化责任

D.纯粹依赖学生自觉

29.学生心理健康教育中，教师应如何开展心理辅导？

A.强制接受

B.悉心倾听

C.指责、批评

D.忽视、冷漠

30.校园内发生突发事件，教师应如何保持冷静？

A.立即报警

B.