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内蒙古科技大学课程设计说明书

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内蒙古科技大学

本科生课程设计说明书

题目：C语言课程设计

——图书管理系统

学生姓名：

学号：

专业：软件工程

班级：软件一班

指导教师：

日期：2016年1月3日

内蒙古科技大学课程设计任务书

课程名称

C语言课程设计

设计题目

图书管理系统

指导教师

时间

2016.1.5——2016.1.9

一、教学要求

1.巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握

2.掌握C语言编程和程序调试的基本技能

3.利用C语言进行基本的软件设计

4.掌握书写程序设计说明文档的能力

5.提高运用C语言解决实际问题的能力

二、设计资料及参数

每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题，独立完成，题目选定后不可更换。

学生选修课程管理系统设计

假定有n门课程，每门课程有课程编号，课程名称，课程性质，总学时，授课学时，实验或上机学时，学分，开课学期等信息，学生可按要求（如总学分不得少于60）自由选课。试设计一选修课程系统，使之能提供以下功能：

课程信息录入功能(课程信息用文件保存)－－输入；课程信息浏览功能－－输出

查询功能：(至少一种查询方式)－－算法

●按学分查询●按课程名称查询

学生选修课程(可选项)

三、设计要求及成果

1.分析课程设计题目的功能需求（可选用数组或链表实现，可多人（最多3人）协作完成一个题目）

2.写出详细设计说明（至少包括功能实现分析和模块流程图）

3.编写程序代码，调试程序使其能正确运行（代码书写要规范，标示符要见名知意，要有必要的注释，每人至少500行代码，不包括注释和花括号）

4.设计完成的软件要便于操作和使用

5.设计完成后提交课程设计报告（请严格按照模板进行排版）

四、进度安排

第一天?选择课程设计题目，分析课题的要求

第二天?编程

第三天?编程及调试

第四天?写课程设计报告

第五天?提交课程设计报告（打印稿及电子稿）

五、评分标准

1.根据平时上机考勤、表现和进度，教师将每天点名和检查

2.根据课程设计完成情况，必须有可运行的软件。

3.根据课程设计报告的质量，如有雷同，则所有雷同的所有人均判为不及格。

目录

TOC\o1-3\h\z\u内蒙古科技大学课程设计任务书 I

第一章需求分析 3

1.1 引言 3

1.2 任务概述 3

1.3 数据描述 3

1.4 功能需求 3

1.5 任务计划 4

第二章 概要设计 5

2.1 总体设计 5

2.2 数据类型设计（或数据结构设计） 5

2.3 接口设计//函数声明 6

2.4 运行界面设计 6

第三章 详细设计 7

3.1 输入模块设计 7

3.2 输出模块设计 7

3.3 查找模块设计 7

3.4 排序模块设计 7

3.5 保存及读取模块设计 7

第四章 测试分析 8

4.1 测试程序执行情况 8

4.2 出现的问题和解决的方法 9

第五章 课程设计总结 12

参考文献 12

致谢 13

附录：程序代码 14

第一章需求分析

引言

随着图书馆里图书数量的增多，图书管理管理变得越来越困难，为了方便学校对图书借阅的管理，一个简易的图书管理管理系统可以解决一些简单的问题

任务概述

图书信息录入功能(图书信息用文件保存)－－输入

图书信息浏览功能－－输出

查询或排序功能：(至少两种种查询方式)－－算法

●按书名查询●按作者名查询

图书信息的删除与修改

图书的借出与归还

数据描述

需要输入的数据包括登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。系统会自动处理图书的借出与归还。

功能需求

图书管理系统需要实现以下功能；

图书信息录入功能（图书信息用文件保存）--输入

图书信息浏览功能—输出

查询或排序功能：（至少两种查询方式）--算法

按书名查询按作者查询

图书信息的删除与修改

图书的借出与归还

1.5程序功能简介

本系统是C语言开发的一个图书管理系统。本系统具有图书信息录入、浏览、删除、修改、查找（包括按书名、作者查找）功能。其中图书信息包括登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格，并且对信息以文件形式储存。另外本系统具备实用性的同时代码逻辑谨慎清晰易懂，且界面美观

概要设计

总体设计

选择功能色

选择功能色

图书的借出与归还图图图书信息的删除与修改信息的删除与修改书信息的删除与修改查询或排序功能

图书的借出与归还

图图图书信息的删除与修改

信息的删除与