人教山西 九下 道法 第二单元《第2课时 与世界深度互动》习题课件.pptx

第二单元世界舞台上的中国;自主学习;中国影响

的表现;中国影响

的表现;兼收并蓄交流互鉴;(2)文明因交流而多彩，文明因____________。

2.我们应该如何推动不同文明交流互鉴？

(1)学习和借鉴人类文明的一切__________，坚持以我为主，

__________。

(2)积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲

取营养。;(3)对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应

该领略其中蕴含的__________。

(4)以文明交流超越__________、文明互鉴超越文明冲突、文

明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。;1.中国名片：;2.结合时政摘要说明中国给世界带来的深远影响。;时政摘要;时政摘要;1星题基础巩固;A.中国影响力日益增强，对世界发展举足轻重

B.中国的发展对世界的进步发挥着决定性作用

C.中国的发展模式为世界各国提供了统一标准

D.中国坚持共商共建共享，为世界发展倾尽全力;2.春节承载着中华民族的习俗与文化，凝聚着人们的美好追

求与向往，这场文化盛宴全球共享。第78届联合国大会将春

节(农历新年)确定为联合国假日。这一喜讯反映了();3.[2024·广东中考]2023年中国国内生产总值(GDP)超过126

万亿元，比上年增长5.2%。国际货币基金组织研究表明，中

国经济每增长1个百分点，其他经济体的产出就会增加0.3个

百分点。由此可见，我国();4.[2024·北京模拟]人类命运休戚与共，中国与世界紧密相连。;A.成为世界经济发展的主导力量

B.努力推动构建人类命运共同体

C.探索实现全球治理体系的变革

D.成功化解了各国的难题和危机;5.世界上的事情只能由各国政府和人民共同商量来办，这是

处理国际事务的民主原则。这表明();6.哈尔滨冰雪大世界以天坛和巴黎圣母院为灵感，建造“童话

王国”景观群(见下图)，用一座代表友谊的桥梁，将两个区域

的冰建景观连接在一起，把中国传统文化与法国建筑文化相

结合，向中法两国建交60周年隆重献礼。这说明();7.以下属于中外文明交流互鉴的事例的有

();2星题进阶提升;A. B.

C. D.;C图是联合国教科文组织的标志，联合国教科文组织

的主要工作内容包括师资培训、提高全球教育以及保护世界

重要历史文化遗产等，C符合题意。A图是联合国的标志，B

图是世界卫生组织的标志，D图是世界粮食计划署的标志，

均不符合题意。故选C。;9.中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实

的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。下列事件符

合这一观点的有();分析可知，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北

京召开、我国派遣专家赴多国提供杂交水稻技术指导，均体

现了中国正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命

运共同体的伟大进程，①③符合题意；我国绘制发布世界首

套高精度月球地质图集、央视春节联欢晚会长沙分会场展现

星城魅力，未体现构建人类命运共同体理念，②④不符合题

意。故选B。;10.;11.凭借亲切的形象和丰富的内涵，十二生肖备受全世界人民

青睐。如今，每年全球100多个国家和地区发行生肖邮票。

生肖作为中国特有的文化符号，得到多元化的呈现，衍生出

无数中外合璧的艺术佳品。对此解读正确的有();12.简答题。

材料一截至2024年3月底，中欧班列已累计开行超过8.7万列，

通达欧洲25个国家222个城市，带动了沿线国家交通基础设

施优化升级，使沿线国家涌现出许多新的物流、工业、商贸

中心、产业园区，为沿线国家带来新的商机，也为当地人民

带来更多工作机遇。共建“一带一路”倡议提出十余年来，中

国不断分享发展红利，在服务世界的同时也成就了自己。;(1)根据材料一，归纳中国向世界分享了哪些发展红利。(4分)

据此指出中国在国际舞台上的形象。(2分);材料二驼铃声声，延续千年。2024年春节期间，首趟“年货

专列”驶入西安国际港站，为当地春节市场带来了来自欧洲

的咖啡、奶粉、巧克力等特色年货，让国人品味“世界美食”。

与此同时，一列列满载着日用品和中国春联、剪纸、传统服

饰的“特色年货专列”也受到亚欧各国