七年级语文上册 提高题专题复习名著导读练习题及解析 .pdfVIP

七年级语文上册提高题专题复习名著导读练习题及解析

一、七年级语文上册名著导读

1．阅读下文，回答问题。

正在欢饮之间，猴王忽停杯问曰：“我这弼马温‘’是个甚么官衔？”众曰：“官名就是此

了。”又问：“此官是个几品？”众道：“没有品从。”猴王道：“没品，想是大之极也。”众

道：“不大，不大，只唤做未入流‘’。”猴王道：“怎么叫做未入流‘’？”众道：“末等。这样官

儿，最低最小……”猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道：“这般藐视老孙！老孙在那花果

山，称王称祖，怎么哄我来替他养马？养马者，乃后生小辈，下贱之役，岂是待我的？不

做他！不做他！我将去也！”忽喇的一声，把公案推倒，耳中取出宝贝，幌一幌，碗来粗

细，一路解数，直打出御马监，径至南天门。众天丁知他受了仙箓，乃是个弼马温，不敢

阻当，让他打出天门去了。

（1）猴王本在欢饮，却转为怒火中烧打出南天门，体现了其怎样的性格？

（2）玉帝封猴王为弼马温，猴王自封为齐天大圣，从称谓上看，猴王追求的是什么？

（3）在小说中，猴王最后功成名就，成为斗战胜佛。请根据整本书说说猴王成佛的原因是

什么？

2．名著阅读。

（1）《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性________集。此集中有两篇文章，一篇是

________，写自己的父亲被庸医所误，对他刺激很大，所以他后来要到日本留学，立志要

用新的医学救国，另一篇是《藤野先生》，写在仙台学医期间，感受到医学也无法救国，

因此选择了________的道路。

（2）《朝花夕拾》中有好几篇文章回忆阿长讲故事和民间文化的内容。请根据相关文章的

内容列举两件事。

3．经典作品中的人物常常给人深刻的印象，你最欣赏《朝花夕拾》中哪个人物形象，结合

事件谈谈你喜欢的理由。

4．阅读下列名著选段，回答问题。

行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个

蟭蟟虫儿，从他门隙处钻进。只见罗刹叫道：“渴了，渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将

香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。

那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂

嫂，借扇子我使使！”罗刹大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了。”他又

说：“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？”女童道：“在你身上叫哩。”罗刹道：“孙行者，

你在那里弄术哩？”行者道：“老孙一生不会弄术，都是些真手段，实本事，已在尊嫂尊腹

之内耍子，已见其肺肝矣。我知你也饥渴了，我先送你个坐碗儿解渴！”却就把脚往下一

蹬。那罗刹小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。行者道：嫂嫂“休得推辞，我再送你个点

心充饥！”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫：

“孙叔叔饶命！”行者却才收了手脚道：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命。

快将扇子拿来我使使。”罗刹道：“叔叔，有扇，有扇，你出来拿了去！”行者道：“拿扇子

我看了出来。”罗刹即叫女童拿一柄芭蕉扇，执在旁边。行者探到喉咙之上见了道：“嫂

嫂，我既饶你性命，不在腰肋之下搠个窟窿出来，还自口出。你把口张三张儿。”那罗刹果

张开口。行者还作个蟭蟟虫，先飞出来，丁在芭蕉扇上。那罗刹不知，连张三次，叫：叔“

叔出来罢。”行者化原身，拿了扇子，叫道：“我在此间不是？谢借了，谢借了！”拽开步，

往前便走，小的们连忙开了门，放他出洞。

（1）罗刹女为何不肯借扇给孙悟空？请结合小说之前的情节简要回答。

（2）请结合所选文段内容，简要分析这部神魔小说的艺术特色。

5．名著阅读

（1）《西游记》是明代小说家________写的一部神话小说，主要讲述了________的故事。

唐僧的大徒弟孙悟空曾自称“________”，他能一个跟头翻十万八千里，他还能________，

是一个极富神话色彩的艺术形象。

（2）《西游记》具体写了四十来个故事。作者想像丰富，妙笔生花，许多故事给读者印象

极深。请概述某一故事，并说说从中你受到的启示：________。

6．阅读下面外国名著中的语段，回答问题。

春天，在太阳落山前一刻钟，你背着枪，不带狗，到树林里去。你在靠近树林边缘处给

自己找一个地方，向四周探望一下，检查一下弹筒帽，对同伴互相使个眼色。一刻钟过去

了。太阳落山了，但是树林里还很明亮；空气清爽而澄澈；鸟儿叽叽喳喳地叫着；嫩草像

绿宝石一般发出悦目的光彩，……你就等