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七年级组工作总结（精选23篇）

七年级组工作总结（精选23篇）

辛苦的工作已经告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多

挑战，也收获了许多成长，为此要做好工作总结。那么如何把工作总

结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的七年级组工作总结，希望

对大家有所帮助。。

七年级组工作总结篇1

一学期以来，我们七年级组全体教师都能做到勤勤恳恳，教书育

人，工作上相互配合，积极进取，如期实施了年级组学期计划中的各

项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，并取得了一定的成绩。

本学期年级组认真落实学校德育工作计划，围绕“高效课堂”的有关

要求，以抓实教学为中心，进一步落实课堂教学改革，全面规范教学

行为;以学生文明行为习惯的养成为抓手，注重细化管理，突出实效。

充分发挥年级组管理、指导、服务的职能，协调年级与班级间、教师

间以及学生间的关系，增强教师的责任心和使命感，充分发挥集体的

作用，群策群力，以“务实创新”的工作作风，树立七年级组在学校、

家长、社会中的良好形象。现将本学期年级工作总结如下：

一、同心协力、和谐相处

本年级组教师平时工作都勤勤恳恳，不计较个人得失;教师之间互

相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，认真讨论年级组工作中，

班级工作中出现的各种问题，在平等协商的气氛中提出问题、分析问

题、解决问题。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的

良好氛围，使整个年级组的工作得以顺利展开。

二、以德为首，齐抓共管

教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。年级组的

老师高度重视德育工作，积极创建健康、和谐、向上的良好年级组风

气及班风。

1.结合学校的行规教育月自评活动，各班认真学习了“中学生日

常行为规范”，以确保行规教育活动的实效性。通过这一教育活动，

树立榜样，寻找不足，使我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改

观。

2.狠抓学生行为规范，促进学生品德修养

七年级是起始年级。开学伊始，我们针对年级学生年龄小、人数

多的特点，在学校统一安排下于开学初进行了4天的军训，锻炼了学

生的身体素质，培养了学生的纪律观念，对新学期的学习起到了良好

的促进作用。

作为刚进入七年级的新生，经过一学期的努力，绝大部分同学很

好地完成了小学到中学的转变，适应了初中学习生活。但仍有相当部

分的同学从学习品质、日常行为习惯等方面来看仍有相当的差距。我

们决心从端正学习态度，明确学习目的，严格学习行为，严肃学习纪

律上下功夫，以培养学生学会做人、学会学习为目的，狠抓学生行为

习惯的养成。把对学生的考勤、仪容仪表、文明礼貌、卫生值日、交

作业、纪律、三操等情况的检查全部纳入日常的综合素质评价的工作

中，要求各班根据本班的综合素质评价的工作的细则，做到每天有检

查，有记录;每周有小结，有反馈;每月有评比。

3.关注每一个学生的心理健康，任课老师也积极配合班主任做好

学生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽状态。

4.安全工作常抓不懈，杜绝意外事故发生

各班进行深入细致的安全教育，增强学生的安全意识，严禁学生

携带危安全的用具到校，班主任加强课间巡查，制止学生追逐打闹的

行为，指导学生按学校规定的路线上下楼梯，严禁拥挤，同时管理好

学生课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，将一切安全隐

患消灭在萌芽状态，一个学期来，没有出现大的安全事故。

5.养成良好的自主学习习惯，掌握正确的学习方法。

对于新生，各科教师要注重对学生初中学习方法和学习习惯的培

养，在符合规范的前提下，严格要求，从预习自学、上课听讲、课后

作业、复习巩固等学习环节教给学生具体的方法，使学生尽快适应初

中的学习生活。

本学期年级配合学校，全面推行学习“高效课堂”教学模式，相

关班主任和科任教师积极配合，及时更新教学思想和工作思路，转变

观念，大胆改革创新，力争有新意，有成效，全体学生要以此为契机，

调整学习方法，切实把小组合作学习以及自我的自主学习习惯初步养

成，从而在改革中求发展，在发展中出成绩，全面带动年级学习风气

及学习成绩的全面提高。

三、教学工作：

工作重点：规范学生学习习惯，加强班级学风建设，形成良好的

学习氛围。协助教务处开展教学教研活动，强化质量意识，以抓教学

质量为中心，加强过程管理，降低教学重心，全面提高年级的教学质

量。

四、提高效率，把好质量