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学生成长手册老师评语_学生手册评语

每学期给学生写手册评语是班主任工作的一项重要内容，评语是

对学生的思想品德及各方面表现作出评定的书面语言。下面是有学生

成长手册老师评语，欢迎参阅。

学生成长手册老师评语精选

1.你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助

有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希

你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成

绩。

2.在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师

长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还

能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀

的学生。

3.你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能

专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是

做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆

发言，争取得到令人满意的成绩。

4.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会

贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课

老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多

动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

5.你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自

觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，

希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

6.你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真

作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，

学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能

锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。

7.你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不

苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望

你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!

8.你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业

能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到

的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

9.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。

令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，

时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

10.你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完

成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，

准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼，注意适当

的营养，提高记忆力。

优秀学生成长手册老师评语

1.你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的

好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习

的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。

2.你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。

作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，

但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方

面全面发展的好学生。

3.你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的

得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，

真了不起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬成绩，弥补不足。

4.你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布

置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。

希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

5.你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上

课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应

较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，

提高自己的阅读能力和写作水平。

6.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按

时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集

中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努

力提高自己的语言表达能力。

7.你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小

手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且

思维敏捷。平时热爱劳动，总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽

然能够写出一手好字，却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“