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第四讲物态变化
1思维导图建体系2核心考点精讲练5甘肃5年真题与拓展3重难点突破4重点实验攻关练
思维导图建体系
核心考点精讲练考点1温度和温度计(5年2考)人教:八上P47~52;北师大:八上P8~141.温度定义表示物体①__________的物理量单位摄氏度,符号:℃摄氏温度1个标准大气压下,冰水混合物的温度为②____℃;沸水的温度为③_____℃.把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃冷热程度0100
常考温度的估测a.人体的正常体温是37℃左右;b.人体感觉舒适的环境温度为18~25℃;c.淋浴用热水的温度约40℃;d.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为4℃(2020.1B)
2.温度计的使用与读数原理液体的④__________使用及读数(2023.15第二空)估估计待测物体的温度选根据估计值选择量程、分度值符合要求的温度计,右图中温度计的分度值为⑤_____℃放温度计的玻璃泡应该与被测物体充分接触,但不能碰到⑥____________和⑦________热胀冷缩0.1容器底容器壁
使用及读数(2023.15第二空)读待温度计的示数稳定后再读数.读数时玻璃泡⑧______(选填“能”或“不能”)离开被测物体,视线要与温度计中液柱的⑨______相平,图中读数正确的是视线⑩____记测量结果由?________和?________组成,图中示数为?____℃注意事项:若图中没有标明零刻度,当温度计示数由下往上越来越大,为“零上”,反之为“零下”不能液面B数值单位36.7
体温计用途测量人体的温度使用体温计有缩口,水银柱只升不自动降,使用时?______离开人体读数,再次使用前要拿住它的上部将水银甩下来.[不甩只升不降,高准低不准]如图,体温计的量程为?_______℃,分度值为?____℃,示数为?_____℃?可以35~420.136.5
考点2物态变化及其吸放热(必考)人教:八上P53~67;北师大:八上P15~35物态变化初态末态吸、放热生活现象对应归类高频实例熔化固态?____吸热?____a.冰雪消融b.晾在阳光下的湿衣服变干c.冬天结冰的衣服变干d.灯泡钨丝用久了变细e.刚从冰箱里拿出来的冰激凌“粘”手f.河水结冰g.冷瓷砖“流汗”h.冬日“窗花”i.蜡烛燃烧流出的“烛泪”j.钢水浇铸成零件k.用热风干手器将湿手吹干l.樟脑丸变小m.酒精挥发n.壶嘴冒“白气”凝固?____固态放热?____汽化液态?____吸热?______液化?____液态?____?____升华固态?____吸热?______凝华?____固态?____?____液态ai液态fj气态bkm放热gn气态cdl气态放热气态eh
考点3晶体和非晶体及其熔化、凝固特点人教:八上P55~57;北师大:八上P15~19?晶体非晶体定义?____固定的熔化温度的固体[同一物质的熔点和凝固点相同]无固定的熔化温度的固体举例冰、海波、石英、食盐、各种金属等石蜡、松香、玻璃、沥青等物态变化熔化凝固熔化凝固有
?晶体非晶体条件温度达到熔点,继续吸热[同时满足]温度达到凝固点,继续放热[同时满足]持续吸热持续放热图像
?晶体非晶体图像解读AB段:持续吸热,温度?______,为固态BC段:持续吸热,温度?______,为固液共存态(B、C点除外),此温度为熔点CD段:持续吸热,温度?______,为液态DC段:持续放热,温度?______,为液态CB段:持续放热,温度?______,为固液共存态(B、C点除外),此温度为凝固点BA段:持续放热,温度?______,为固态整个过程持续?______热量,温度不断?____整个过程持续?_____热量,温度不断?_____升高不变升高降低不变降低吸收升高放出降低
考点4汽化和液化的两种方式(5年3考)人教:八上P58~61;北师大:八上P20~251.汽化的两种方式?类型蒸发沸腾不同点?发生部位只在液体表面在液体表面和内部同时发生发生条件任何温度下达到沸点,持续?______[同时满足]吸热
?类型蒸发沸腾不同点影响因素温度越高,蒸发越?____;表面积越大,蒸发越?____;表面空气流速越大,蒸发越____供热快慢、大气压的高低;同种液体的上方气压越大,液体的沸点越高?相同点都属于?______现象,都需要?______2.液化的两种方式:a.降低?______;b.在一定温度下,?______体积.快快快汽化吸热温度压缩
1.(2024宁夏)下列厨房中的物态变化,属于液化的是()A.湿抹布变干B.放入饮料中的冰块消失C.新鲜肉放入冰箱冷冻室变硬 D.从冰箱冷藏室中拿出的西红柿表面变湿考点小练D
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