大班传染病安全教案20篇 .pdfVIP

大班传染病安全教案20篇

这是大班传染病安全教案20篇，是优秀的幼儿园教案文章，供老师家长们参

考学习。

第1篇、大班安全活动教案：预防传染病教案(附教学反思)

活动目标

1、了解流行性传染病的相关知识。

2、能说出并掌握预防传染病的方法。

3、增强自身预防疾病的意识。

4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

5、了解健康的小常识。

活动准备

1、教学挂图

活动过程

1、活动导入：观看教学挂图。

教师出示挂图，并提问：小朋友，请你们看一看，图上画的是什么地方？我们

一起进去看看，图上的小朋友在干什么？他们怎么了？（幼儿观察并描述）

2、活动展开：讨论什么是传染病，常见传染病有哪些。

(1)教师出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问。

教师：天气渐渐暖和了，病菌们也开始出来活动了。医院里那么多小朋友一起

打点滴，因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗？那你们说得到底对不对

呢？我们一起来听听医生阿姨是怎么说的？

教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触

等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以

叫做传染病。

（2）师：传染病是通过什么方式进行传播的？

（3）师：你知道哪些病是传染病吗？昨天老师给你们发了一张调查表，让你

们去调查有哪些传染病？它们是怎样传播的？都有哪些症状？现在请小朋友们拿出

调查表，谁愿意上前来说说你的调查。

（4）除了你们做了调查，戎老师也做了调查呢。让我们一起来看一看：

调查到的第一个传染病：手足口病第二个：水痘刚才我们看到的这两个传

染病都是在我们小朋友之间很容易传染的。

还有哪些传染病在春季会传染上的呢？（红眼睛、皮疹、腮腺炎）

3、活动展开：讨论预防传染疾病的方法。

（1）教师：传染病会传播病菌，那你们怕不怕被传染？虽然传染病很容易传

播，但是，如果养成良好的卫生习惯，就能很好的预防传染病。现在请你和旁边的

小朋友说一说，你觉得用什么样的方法可以预防传染病？

幼儿讨论、讲述。

（2）教师：看看老师这有一些小朋友，他们是怎样预防传染病的呢？（洗

手、多吃水果、充足睡眠、打预防针、戴口罩、不去人多的地方、不朝别人打喷

嚏）（3）教师小结：预防传染病的方法。

教师：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；

保证充足的睡眠；可以增强免疫力；接种流感疫苗可以预防流感；打喷嚏时要用手

或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏；在传染病的多发季节避免去人多的地方；情

况严重时需要戴口罩。

活动反思：

小朋友又生活在集体生活中，非常有必要知道如果得了传染病一定要隔离、看

医生、定时吃药，多喝水等。这次活动上下来，我觉得自己对教学中的突发事

情，有些不知所措，我想在今后的教学中，一定要吸取经验，不断学习，让我的教

学机智更加灵活。

第2篇、大班安全活动教案：假期安全教案(附教学反思)

活动目标：

1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的

安全知识。

2、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。

3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

4、发展目测力、判断力。

5、提高幼儿思维的敏捷性。

活动准备：

相关图片或视频

活动过程：

一、谈话，导入

1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安

全知识，学会保护自己。

2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。

二、学习安全知识

1、交通安全知识教育：马上就要放暑假了，假期一到，街上，马路上就会有

很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全，要遵守交通规则，“红灯

停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍……

2、消防安全知识教育：小朋友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打119

电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物

包裹身体等。

3、饮食卫生知识教育：放假了，小朋友要记住不能爆饮爆食，不乱吃东西，

要尽量吃干净、新