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清明假期安全教育教案

清明假期安全教育教案（精选7篇）

作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，编写教案有

利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢？下面

是小编收集整理的清明假期安全教育教案（精选7篇），欢迎大家借

鉴与参考，希望对大家有所帮助。

清明假期安全教育教案1

教案前言：

清明节又要到了，每年的清明节幼儿园都会组织小朋友们去革命

烈士陵园扫墓，悼念我们那些未曾谋面的英雄前辈，是他们用鲜血和

生命创造了今天的美好生活，没有他们的珍贵付出，不会有我们今天

的美好生活通过本次幼儿园教案让孩子们了解清明节的重大意义，让

孩子们记住清明节的具体时间。

教案目标：

1、让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象；

2、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节律吟

诵默认。

教案准备：

画有古诗情节的图片一幅，VCD教材。

教案过程：

出示图片，引导观察，讲述。

1、刚才我们看了碟片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事

啊？请幼儿讨论。

2、现在老师要请幼儿看一副图片，你在图片都看到了什么呢？

（一个小孩，一个老人…）他们在干什么呢？（在问路，在说话…）天

上怎么了？

幼儿观看VCD教材，引起兴趣

1、教师讲解：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？（春天）

对，春天到了，小鸟们都飞回来了，花儿也都开了，在春天呢，有一

天就叫做清明节，你们说清明节人们都要干什么啊？（幼儿自由回答）

2、教师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子，古时候啊，有一位

叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来看一下吧，

好不好？

3、教师播放VCD，请幼儿观看。

4、教师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童，刚才

看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。

教师朗诵并帮助幼儿理解

1、教师有表情，有节奏的朗诵一遍，请幼儿欣赏。

2、教师朗诵第二遍，请幼儿边听边对照图片内容。

4、教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边对照图片。

教师在一旁进行知道提醒，可以轮流请几批幼儿。

5、请幼儿再一起朗诵1—2遍。

结束部分：请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听或者在幼

儿之间进行交流。

清明（杜牧）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

总结：清明节，我们带着小百花，在幼儿园老师的带领下来到革

命烈士陵园，悼念我们的前辈。老师妈妈讲述了很多革命前辈的英雄

事迹，让我们内心无比感动，我们将眼泪收起，用我们的茁壮成长，

造福祖国来纪念这些前辈。

清明假期安全教育教案2

使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全

防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生。

一、活动导入

1、同学们，有一首诗想必大家都很熟悉，清明时节雨纷纷，路上

行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。

清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日。

3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明，人们都

会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前，洒下一壶热酒，聊表思念

之情，也会在烈士墓前，献上一束鲜花，表达对先烈的感激之情。

4、我国为清明节特别设定了假期，表示对节日的重视，不久前，

清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节，

让我们一起更深入地了解它，争取在节日里过的更有意义。

二、清明节知识

咱们班里有很多小研究员呢，他们搜集了清明节习俗的资料，大

家一起来听一听。

1、清明节要荡秋千。

2、清明要踢蹴鞠。

3、清明一定要去踏青。

4、清明也要放风筝哦。

清明假期安全教育教案3

活动目的：

1、通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详

实的了解。

2、缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导

广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明

建设。

活动准备：

清明节的