Unit4TheNightTheEarthDidntSleep阅读课课件-高中英语人教新课标必修一.pptx

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TheNightTheEarthDidntSleep

Unit4NaturalDisasters:ReadingandThinking

学生可根据教师给出的模版或者自主设计一张介绍唐山大地震的海报,将所学内容转化为自创作品。

学习与理解

总结本课所学,布置作业让学生搜集汶川大地震的信息,并比较唐山大地震与之异同。

迁移与创新

应用和实践

根据文章所报道的 事实,让学生结合人人生活经验,小组讨

RENREND

论地震防护的重要

角色和职责。

下载高清

Leadin

通过predicting、

skimming、scanning,让学生对文本进行熟悉和理解,学习与理解地震的主题知识。

教师以生活问题引入,激发学生兴趣,引起对阅读文章的标题的思考。

summary

homework

基于英语学习活动观

iAyM‘səkJI之buo|+yb!ujjednpəkejsJaʌanokəʌeH

i+yb!ujse|jəMdəə|snokp!a

U!-pee7

1.Whatdoesthetitle“TheNightTheEarthDidntSleep”tellusabout?

2.Canyouguesswhatthetextisaboutbylookingatthetitleandphoto?

Itisaboutthis

hugeplanet

LearningandUnderstanding-Prediction

Itisunusual,

influential.

Ithappened

atnight

Paragraph1

StrangethingswerehappeninginthecountrysideofnortheasternHebei.

Beforetheearthquake

Paragraph2

?

?theearthquake

Paragraph3

?

theearthquake

Paragraph4

?

theearthquake

?therescue

Paragraph5

?

?theearthquake

Aftertherescue

0

LearningandUnderstanding-Skimming

Skimthepassagefor3minutes.

1.Findoutthetopicsentenceandidentifytheeventofeachparagraph.

2.Summarizethemainideaofthepassage.

StrangethingswerehappeninginthecountrysideofnortheasternHebei.

At3:42a.m.,everythingbegantoshake./Itseemedasiftheworldwerecomingtoanend.

Everywheresurvivorslooked,therewasnothingbutruins./Nearlyeverythinginthecitywasdestoryed.

Buthopewasnotlost.

Tangshanstartedtoreviveitselfandgetback

uponitsfeet.

Beforetheearthquake

Beforetheearthquake

Duringtheearthquake

AftertheearthquakeBeforetherescue

After_theearthquakeAftertherescue

Skimthepassagefor3minutes.

1.Findoutthetopicsentenceandidentifytheeventofeachparagraph.

Paragraph1

Paragraph2

Paragraph3

Paragraph4

Paragraph5

Time

Order

LearningandUnderstanding-Skimming

2.Summarizethemainideaofthepassage.

Wh

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