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第二课千姿百态的动物世界(一)(新课篇)
【基础知识】
无脊椎动物
一、无脊椎动物约占动物种数的______,包括______动物、______动物、______动物、______动物、______动物、______动物等。
1、腔肠动物
(1)常见的腔肠动物:______、______、______
(2)特征:①开始出现______分化②具有简单的______:身体中央有______,有______无______
(3)应用:______可供食用;珊瑚能分泌珊瑚礁(珊瑚礁是海洋生物的重要栖息地)
2、扁形动物
(1)常见的扁形动物:______、______、______
(2)特征:①身体扁平,消化道有______无______②虽然组织、器官、系统有了进一步的分化,但仍没有______系统和______系统。
(3)分布:涡虫主要分布于海水、淡水或潮湿的土壤中;______和______寄生在人体中
如:猪带绦虫的幼虫寄生在猪的______内,成虫寄生在人体的______中
3、线形动物
(1)常见的线形动物:______、______、______
(2)特征:身体大多______,呈______,身体不______,消化道有______有______
(3)分布:线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物的______
4、环节动物
(1)常见的环节动物:______、______、______。
(2)特征:身体从前到后由许多形态相似的______组成。体节的出现促进了各种系统功能的发展
(3)与人类的关系:蚯蚓具有疏松______、提高土壤的______、作为生产优良______饲料或食品的原料、净化______的作用。______对人畜有一定的危害。______可以作为饵料。
5、软体动物
(1)常见的软体动物:______、______、______、______等。
(2)特征:体外背覆坚硬的______,用以保护______的身体。乌贼、章鱼的贝壳已______
6、节肢动物(动物界中______最多、______最大、______最广的动物类群)
(1)特征:身体______,体表有坚硬的______(防止体内______蒸发)和______的附肢。
(2)分类:①______纲,如,虾;②______纲,如,蜘蛛;
③______纲,如,蜈蚣;④______纲(具备______翅、______足的节肢动物),如,______。
(3)与人类的关系:①一些瓢虫、蜘蛛是农业害虫的______②蜜蜂蝴蝶可以为绿色开花植物______③蝗虫可被加工成______④蝎具有______价值⑤萤火虫在______上的应用⑥蚊会______疾病
【考点剖析】
考点一:无脊椎动物的分类特征:
例1.将下列动物与所属类群特征进行合理的配对.
①缢蛏________A.身体呈辐射对称,有刺细胞,有口无肛门
②水螅________B.身体细长,体表有角质层,有口无肛门
③水蛭________C.身体由体节组成,靠刚毛和疣足辅助运动
④蛔虫________D.身体表面有外套膜,有贝壳,运动器官是足
⑤涡虫________E.体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节
⑥蝗虫________F.身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门
考点二:节肢动物的特征:
例2.如图是蝗虫的外形图,据图回答:
(1)它的身体分为[A]________、[B]________、[C]________三部分。
(2)蝗虫体表的外骨骼可以起到________的作用。
(3)蝗虫共有________对足,[c]________比较粗壮,善于跳跃。
(4)将蝗虫胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户________被淹没。
【真题演练】
1.观察下列四种动物,结合所学知识,尝试判断以下叙述中不正确的是??????(??)
???????????
A.?体表均有坚韧的外骨骼,作用完全相同??????????????B.?附肢位置和数量不同,但都分节
C.?瓢虫和蝗虫相似度最高,亲缘关系最近???????????????D.?身体两侧对称,由多个体节构成
2.下列动物类群和特征对应正确的是(??)
A.?腔肠动物——有口有肛门???????????????????????????????????B.?扁形动物——身体呈辐射对称
C.?软体动物——身体有外套膜????????????????????????????????D.?节肢动物——身体里有脊柱
3.《从百草园到三味书屋》一文中,鸣蝉、黄蜂
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