动能和势能说课稿 .pdfVIP

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动能和势能说课稿

(实用版)

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序言

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动能和势能说课稿

动能和势能说课稿

作为一名默默奉献的教育工作者,可能需要进行说课稿编写工

作,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么你有了解过说课稿

吗?以下是本店铺收集整理的动能和势能说课稿,欢迎大家借鉴与参

考,希望对大家有所帮助。

动能和势能说课稿1

教学目标:

1、知识与技能

知道动能势能的概念、

在探究实验中理解影响动能势能的因素、

用能量的初步知识理解分析简单的实际问题、

2、过程与方法

通过观察认识动能势能的存在、

通过归纳概括得到动能势能的概念、

在讨论探究实验中总结影响动能势能的因素、

3、情感态度与价值观

通过探究实验和合作学习,培养学生严谨的科学态度、敢于探索

创新的科学精神及交流合作的团队意讽

教学重点:动能和势能的概念;探究影响动能的因素、

教学难点:势能的概念

第2页共46页

教学方法:实验探究法、举例说明法

教学用具:斜面、钢球、木块、弹簧、皮球、投影仪及自制投影

片等

教学过程:

一、引入新课

出示斜槽,并演示钢球从斜槽上滚下,在水平桌面上撞击木块,

使木块移动了一段距离。让学生分析碰撞过程中,做没做功?

利用学生分析的结果“钢球对木块做了功”引入能量的概念:一

个物体能够做功,我们就说它具有能量。可见物理学中,能量和功有

着密切的联系,能量反映了物体做功的本领。

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