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2020第23届全国推广普通话宣传周活动总结多篇

20__年9月14日到20日是第15届全国推广普通话宣传周。为

搞好全校推普周活动，根据区语委办关于开展第15届全国推广普通

话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总

结如下：

一、确定了宣传主题

大力推广和使用国家通用语言文字

二、建立了活动目标

以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化

传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范

化水平。通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。

三、组织了以下活动：

1、进行了推普周的氛围创建。

2、举行了推普周开幕式活动。

3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读，举行了一次中华

经典诗文--读后感习作活动，并且进行了读后感交流。

4、开展了啄木鸟在行动活动。

5、举办了一期推普宣传板报。

6、学校开设了书法兴趣小组，指导书法爱好者向更高水平迈进;

7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。

8、组织了一次以推普为主题的班队会，并且录像全校观摩学习。

通过开展第十五届推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文

字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和

规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围

内营造了人人讲普通话、人人写规范字的良好氛围，这对于语言

文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

今年9月11―20日是全国第20届推普周，根据《教育部等九部

门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函

[20__]5号)精神，结合__实际，20__年6月20日印发了《自治区

教育厅等七部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》

(宁教师[20__]211号)，要求各市、县(区)教育各大中专院校广泛

动员、大力宣传、营造气氛，切实把推普周活动落到实处。此次推

普宣传周活动呈现以下特点：

一、领导重视，形式多样。

为搞好本届推普周活动，全区各市、县(区)和大中专院校都制定

了详细的活动方案。吴忠市、石嘴山市结合二类语言文字工作城市

评估，召开了由市四套班子主要领导和行业部门主要领导参加的推

普周活动动员大会，划拨专项经费，紧紧围绕本届推普周活动主题，

创新工作思路，开展了形式多样，内容丰富、贴近群众的宣传教育

活动。为确保推普活动真正取得实效，推普周期间，__自治区领导

和全区各市、县(区)、各大中专院校的领导，都采取不同的方式，

积极参与，亲临活动现场检查指导。

二、大力宣传，营造氛围。

各地、各学校依托学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业等

重点领域，广泛发动社会各界群众，组织开展具有行业或地方特色

的宣传教育活动，让更多的人了解推广国家通用语言文字的重要性

和必要性。根据国家九部委的统一部署，从本届推普周开始，各级

各类学校都开展了“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文

化传统”的宣传、培训、实践活动，使广大学生树立牢固的依法、

规范使用国家通用语言文字的意识。同时各地新闻媒体都制作了宣

传教育片，并通过上街宣传、张贴宣传标语、宣传图片、悬挂推广

普通话宣传口号横幅等多种形式，营造良好的宣传学习氛围，提高

了市民、学生参与运用普通话的积极性。

三、内容丰富，贴近实际。

各级学校充分利用班会课、晨读、课外故事会等形式进行普通话

训练。无论是在课堂上、下课后及放学回家都要求学生讲普通话，

使学生逐渐摆脱方言音的影响。各地教育部门和各级各类学校，在

做好依法、规范使用国家通用语言文字宣传、培养工作的基础上，

紧密结合正在全区各级各类学校开展的“诵经典”、“写经典”、

“讲故事”、“唱红歌”活动，通过诵读、书写、聆听传统经典诗

文，使青少年熟悉亲近经典、热爱传统文化，对青少年的养成教育、

爱国情感培养发挥潜移默化的作用，切实发挥学校传承中华文明、

弘扬爱国主义精神、开展社会主义核心价值体系教育主战场的作用。

在教授、学习经典的过程中，广大师生不断提升语言文字规范意识

和应用水平。

存在的问题：

本次活动大多数单位(学校)领导重视，不但积极制定本单位(学

校)的活动方案，而且还制作了新颖的宣传图片和宣传材料。但是也

有个别单位(学校)领导不重视，不及时上报活动方案;宣传展示的内

容和图片不够生动、不够新颖。

总之，推普活动是一