重庆市合川区涞滩镇社区工作者考试试题2024.docxVIP

收集版

PAGE

PAGE1

收集整理，仅供参考

姓名

准考证号

得分

重庆市合川区涞滩镇

社区工作者考试试题2024

一、单选题

1.城乡低保实?行分类施保?、差额补助，对重点对象?在差额补助?的基础上按?保障标准的?一定比例上?浮，补差额计算?公式为（）。

A.保障金额＝保障标准x?上浮比例

B.保障金额＝保障人数x?保障标准－家庭实际收?入

C.保障金额＝保障标准－家庭实际收?入

D.保障金额＝补差＋保障标准x?上浮比例

【答案】：B

2.夫妻双失人员认定提交的资料:本人身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件、（）、配偶的户口簿(验原件收复印件)。

A.离职证明

B.结婚证

C.独生子女证

D.毕业证

【答案】：B

3.社会工作者小吴在社区开展服务时，主动向服务对象介绍服务的相关信息，告知服务对象在接受服务过程中应有的权利义务。上述小吴的做法体现的社会工作者对服务对象的伦理责任是（）。

A.知情同意

B.自决

C.隐私必威体育官网网址

D.文化敏感性

【答案】：A

4.单亲妈妈家庭容易浮现旳问题有（）。

A.亲子关系容易浮现矛盾

B.经济收入锐减，生活困难增多

C.自我认知浮现误区

D.丧亲问题

【答案】：C

5.社区服务中，针对原来的民政福利对象如孤老残幼、精神病人、烈军属等服务是（）。

A.经营性服务

B.商业服务

C.专业服务

D.福利性服务

【答案】：D

6.城乡低保和?农村五保供?养资金均实?行（）发放。

A.现金

B.按月社会化?

C.社会化

D.按季社会化?

【答案】：B

7.社区居民委员会作为城市社区（）,其组成人员由社区成员代表大会选举产生。

A.中介组织

B.行政机关

C.群众性自治组织

D.民间组织

【答案】：C

8.社会工作者在社区招募了15名志愿者组成便民服务队。在开展了一年服务之后，有些队员热情下降，要求退出，其他队员对此非常不满。这时，社会工作者首先应当协助服务队：

A.抑制队员的不满情绪

B.重申所有队员必须坚持到底的目标

C.劝导热情下降的队员

D.寻找队员热情下降的原因

【答案】：D

9.以下哪种不?属于重度残?疾人生活救?助金救助对?象（）。

A.视力残疾一?级

B.听力残疾一?级

C.肢体残疾一?级

D.智力残疾一?级

【答案】：B

10.社会工作服务机构在向企业开展定向募款的过程中，需要清楚企业捐款的内在动机，下列企业管理者的捐款动机中，属于追求“公共关系”效果的是（）

A.捐款可以提高企业的美誉度

B.捐款可为企业巩固原有客户

C.捐款可以提升员工的责任感

D.捐款可带来良好的自我感受

【答案】：A

11.为落实“健康中国”战略部署，某社会工作服务机构整合资源，提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中，社会工作者运用资源共享方式开展的服务是（）。

A.在机构中为目标人群开办健康教育小组

B.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座

C.请社区卫生服务站为社区居民进行体检

D.请社区干部一起入户了解居民健康需求

【答案】：B

12.由社区居民和社区组织构成的、在社区居民需要时能起到支持作用的社会关系网络是（）。

A.社区支持网络

B.社区行政网络

C.社区组织网络

D.家庭支持网络

【答案】：A

13.社会工作者协助丧偶独居老人建立互助小组，发展社会支持网络。老人们通过相互陪伴与支持，缓解思念亲人的情绪，转移注意力，开始新生活。社会工作者的下列做法中，运用了正面强化技巧的是：

A.引导老人分享经验并且宣泄情绪

B.鼓励老人了解并提升抗逆力

C.赞赏老人尝试结交新朋友的行动

D.指导老人直接面对丧亲事件

【答案】：C

14.社会工作者小陈负责社区多个志愿者团体的发展工作。最近，便民志愿服务队的几位队员在和小陈聊天时提到队员们由于平时轮流值班，基本上互相见不着面。此时，小陈合适的做法是：

A.考虑定期召集队员开展联谊活动

B.鼓励队员更多地与居民接触

C.提供队员均等发挥领导才能的机会

D.培养队员独立解决问题的能力

【答案】：A

15.某天深夜,小霞给“心理热线”打进电话来说、“我不想活在这个世界上了。”这时,接热线的社会工作者应该（）。

A.选行接案

B.向机构领导汇报

C.提供紧急介入服务

D.对小霞的问题进行预估

【答案】：C

16.家庭是儿童成长的最佳环境。为体现以家庭为中心的儿童社会工作的理念，社会工作者可开展的服务有（）。

A.课后托管

B.亲子关系辅导

C.亲职教育

D.儿童友好社区建设

【答案】：B

17.社会工作者小宁的服务对象是一名白血病患儿，小宁协助患儿家庭向某基金会申请医疗援助