《观潮》教学重难点分析教学设计 .pdfVIP

内容与目标

教学重难点：感受钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇，激发热

爱祖国大好河山的思想感情。

教学目标：1、学习课文第一流3、4自然段，了解钱塘江大潮潮来时的情形。

理解、积累并运用课文中描写潮水的语句。

2、熟读成诵部分语句。

3、感受钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发热爱祖国大好河山的思想感情。

教学环节教学内容活动设计信息技术应用

从题目引入课文，初步谈话，理

导入引起思考把题目投出

解课题

步骤一初读课文，了解内容初步了解课文把读书的目标投出

检查预习，反馈交流指名朗读，

步骤二教师及时了解学生读书，对生字的认识情况把生字投出

了解学生读书情况

默读课文，找出潮来前、潮来时、潮来前、潮来时、

步骤三通过寻找，画一画，体会教学的重点

潮来后的句子来后的句子投出

读潮来前、潮来时、潮来后的句潮来前、潮来时、

步骤四感受钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇

子来后的句子

再读潮来前、潮来时、潮来后的感受钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇，激发热潮来前、潮来时、

步骤五

句子爱祖国大好河山的思想感情。来后的句子

结束朗读全文激发热爱祖国大好河山的思想感情投出中心思想

教学效果检测题

大家说一说自己对钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇。