新人教版数学小学一年级上册《6和7的认识》教学课件.pptx

6和7的认识石门县第三完全小学易东平

你看到了什么?现在有多少个?有多少个同学?情境导入

用6根摆一摆探究点1：6、7的认识探究新知

数一数，图中还有数量是6的人和事物吗？探究新知

用7根摆一摆加上老师一共有多少个人呢？探究新知

有5个珠子，添上1是（）。有6个珠子，添上1是（）。67探究点2：6、7数序及大小比较探究新知

6的前面是（）。6的后面是（）。6的相邻数是（）和（）。5757看着尺子图，还能想到什么?()()探究新知

56656776＜＞＜＞探究新知

想一想:6＞()6＞(5)6＞(2)6＞(4)6＞(3)6＞(1)巩固练习

(6)＜7(3)＜7(5)＜7(4)＜7(2)＜7(1)＜7想一想:()＜7巩固练习

有7条的是第缸，从左边数第7缸有条，一共有缸鱼。第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第6缸53条1条4条6条67第7缸第6缸7条同桌之间像这样互相提一个问题。探究点3：6、7的基数和序数意义探究新知2条7条5条

6和7的书写探究新知

1.按顺序填数。467课后练习

课后小结通过这节课的学习，你有什么收获？

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！课堂总结

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

同学们，再见！