精品解析：广东省广州市北京师范大学广州实验学校2024-2025学年高三上学期9月月考物理试题（原卷版）.docxVIP

北京师范大学广州实验学校2024-2025上期9月月考试题

高三物理

第I卷（选择题）

一、单选题（共28分）

1.一物块静止在粗糙的水平桌面上．从某时刻开始，物块受到一方向不变的水平拉力作用．假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．以a表示物块的加速度大小，F表示水平拉力的大小．能正确描述F与a之间的关系的图像是

A. B. C. D.

2.一只虫子在半径为R半球型碗内壁沿壁缓慢上爬，若此虫子与碗壁间的最大静摩擦力的大小为虫子所受重力的倍，则此虫子可沿碗壁上爬至距碗底的最大高度为（）

A.R B. C. D.

3.如图所示，质量为的物体A静止在竖直的轻弹簧上面，质量为的物体B用细线悬挂，A、B间相互接触但无压力，取重力加速度。某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间（）

A.B对A的压力大小为12N B.弹簧弹力大小为50N

C.B的加速度大小为 D.A的加速度为零

4.如图所示，n根相同的绳子一端连接在质量为m的圆柱体边缘上，绳子连接点均匀分布，另一端与起重机吊索连接在一起，起重机将圆柱体以大小为a的加速度向上吊起，每根绳子与竖直方向的夹角均为，重力加速度为g，，，则每根绳子上的拉力大小为（）

A. B. C. D.

5.如图所示，倾角的斜劈固定在水平面上，长木板A与物体B用质量不计的细线跨过光滑的定滑轮后拴接在一起，A的下表面光滑，A、B的质量分别为、，重力加速度取。假设A、B之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当整个装置静止时，A、B间的动摩擦因数可能为（）

A. B. C. D.

6.如图，两物块P、Q用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳相连，开始时P静止在水平桌面上。将一个水平向右的推力F作用在P上后，轻绳的张力变为原来的一半。已知P、Q两物块的质量分别为、，P与桌面间的动摩擦因数，重力加速度。则推力F的大小为（）

A. B. C. D.

7.如图所示，四分之一圆柱体P放在水平地面上，右侧与一块固定的竖直挡板接触；球心的正上方有一个大小可忽略的定滑轮，一根轻绳跨过定滑轮，一端和置于圆柱体P上的小球（质量为）连接，另一端系在固定竖直杆上的点，一钩码（质量为）挂在间的轻绳上，整个装置处于静止状态。不计一切摩擦。若在钩码下方再加挂一个钩码，整个装置再次处于静止状态时小球依然处于圆柱体P上，则此时与先前整个装置处于静止状态时相比（）

A.轻绳的张力减小 B.P对小球的弹力增大

C.P对Q的压力增大 D.P对地面的压力减小

二、多选题（共18分）

8.一个质量为0.2kg的小球用细线吊在倾角θ=53°的斜面顶端,如图,斜面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行,不计摩擦,当斜面以10m/s2的加速度向右做加速运动时，则（）（sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m／s2）

A.绳的拉力为1.60N B.绳的拉力为N

C.斜面对小球的弹力为1.20N D.斜面对小球的弹力为0

9.质量均为m的两物块A、B之间连接着一个轻质弹簧，其劲度系数为k，再将物块A、B放在水平地面上一斜面的等高处，如图所示，弹簧处于压缩状态，且物块与斜面均能保持静止，已知斜面的倾角为θ，两物块和斜面间的动摩擦因数均为μ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是（）

A.斜面和水平地面间有静摩擦力

B.斜面对A、B组成系统的静摩擦力的合力为2mgsinθ

C.若将弹簧拿掉，物块有可能发生滑动

D.弹簧的最大压缩量为

10.水平地面上有一质量为的长木板，木板的左端上有一质量为的物块，如图（a）所示。用水平向右的拉力F作用在物块上，F随时间t的变化关系如图（b）所示，其中、分别为、时刻F的大小。木板的加速度随时间t的变化关系如图（c）所示。已知木板与地面间的动摩擦因数为，物块与木板间的动摩擦因数为，假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等，重力加速度大小为g。则（）

A. B.

C. D.在时间段物块与木板加速度相等

第II卷（非选择题）

三、实验题（共14分）

11.如图1所示是“探究加速度与力、质量关系”的实验装置。

（1）本实验近似地认为细绳拉力等于槽码的重力，因此带来系统误差，为减小或改善这种误差带来的影响，下列可行的方案是_______。

A.让小车质量远大于槽码质量

B.用气垫导轨代替普通导轨，滑块代替小车

C.小车上加装遮光条，用光电计时系统代替打点计时器

D.在小车与细绳之间加装力传感器，测出小车所受拉力大小

（2）如图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离、如图所示。根据图中数据计算的加速度_______（保留三位有效