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2024-2025学年安康市高三年级第一次质量联考
语文试卷
考生注意:
1.本试卷共150分,考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成l-5题。
材料一:
“博古”一词最早见于汉代张衡《西京赋》。最早开展大规模研究古器物的活动则在宋代-公元1107年,
一本记录古代青铜器的金石学著作开始编纂。约16年后,30卷的《宣和博古图》完成,著录有宋代皇室在
宣和殿收藏的商代至唐代青铜器839件,每件器物有摹绘图,并记录其尺寸、容量、重量,考证铭文,每
类首列总说,论述器物形制、名称、纹饰及用途渊源。图录中贯穿着“格物致知”的精神,对器物造型、
纹饰、铭文的描摹与拓印,也成为博古图的先声。
不同时代的博古图,体现着不同的治学态度。古器物鉴定具有“正经补史”的考释意义,宋人从中追
求博古通今的学术趣味,这从宋代刘松年《博古图》、张训礼《围炉博古图》等作品中可窥一斑。明代则把
古器物赏玩视为“进德精艺”的生活美学。董其昌将崇古、好古与个人修为联系在一起。这一时期人们的
藏物、观物、用物之道,对后世产生深远影响,博古图创作也为之一变。
明代杜堇《玩古图》是博古图的代表作。从画上题跋可以看出,宋代博古的深层内涵在明代有所承传--
将博古视作通礼乐之源的途径。融合金石趣味与花卉技法的“花博古”,自清末以来得到不少花鸟画名家的
青睐。清代,朴学大兴,大量古物出土,金石学、考据学的繁荣,令博古纹饰的应用范围日益扩大,广泛
出现在卷轴画以及织绣、陶瓷、漆器、木雕等工艺品装饰上。博古图的画面构成样式也更为多样。把金石
鼎彝拓本与传统清供题材中的蔬果花卉相结合的“拓本博古画”,更是独树一帜。这类大多数需要收藏家、
传拓者和画家共同合作完成的作品,不仅是别具一格的创作,更是金石文化的载体。尤其是以能体现古器
物立体样态的全形拓本为主体的博古画,墨拓古拙厚重的金石韵味,与传统写意花鸟的生动鲜活形成一种
有趣的对比,并赋予对方新的意义,相映成趣。全形拓本与花鸟画结合的创作图式逐渐流行起来,与用毛
笔绘画模仿拓片效果的颖拓以及以手绘器物为主体的博古画,汇聚成手法多样、形式完备、意趣独特的中
国画体系分支。
今天的博物馆以开放的姿态、丰富的主题、多样的展陈面向大众,人们欣赏古物的场景从私人书斋、
江南园林切换到博物馆中。蕴含博古通今、崇尚儒雅寓意的博古图,在今天被时代赋予新的审美内涵。以
新水墨表现古器物,以新工笔表现“博物馆热”,使老传统成为新风尚,走进
博物馆,便开启了探索历史、感受文明、体验文化的旅程。这些现代博古图的欣赏者不再是文人雅士,
而是四方游客,观赏场地也由室外迁至精心设计的博物馆内,不变的是观众欣赏文物时专注的眼神与沉浸
的状态,折射出中国人隽永的博古情怀。
(摘编自于硕《博古图一物与人的“雅集”》)
材料二:
明清时期的瓷片上有许多博古图,它们被藏界统称为“博古”。“博古”是中国传统性极强的绘画门类,
以钟鼎彝器为描摹对象,意为“博通古事,雅聚艺苑”。
博古画,是一种摹写古代器物形状的绘画。另外用古器物图形装饰的工艺品,也被称为“博古”。其典
出于汉代张衡《西京赋》“雅好博古”,乃谓博通古代器物。北宋大观年间宋徽宗命人将宣和殿所藏古物,
编绘成《宣和博古图》三十卷。后来凡是印拓或仿摹钟鼎等古器物的画通称“博古画”。博古画不限于某一
物事,秦砖汉瓦、碑帖字画、缂丝织锦,都在其列,与日常生活中的瓷盆、嘉花、异卉、果蔬和节令风物
相映成趣。
宋代以来,金石学兴起,对古器物的研究与鉴赏活动,也培养了人们对文物的审美取向,反映到艺术
活动中,就是以“博古图”为代表的文物题材绘画的产生,并影响到工艺美术,如瓷器、建筑装饰、雕刻
之中。早期“博古图”侧重于“鉴古”活动场景,后期则以文物本身为主体内容。“博古图”是金石学影响
下审美趣味的典型反映。
中国古代文人士大夫的审美情趣,始于唐宋时期,至明代有了新的诠释,到了清代达到新高度。“博古”
文化也因之经历着变迁。南朝梁的沈约在《与何胤敕》中有“吾虽不学,颇好博古”的阐述,说明崇古之
风已经萌芽。随着政权的统一,经济的发展,当权者对古物收集日益重视,到了北宋大观年间,宋徽宗主
持编绘了《宣和博古图》,绘有商代至唐代铜器八百余
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