第4.9课 可爱的企鹅（解决问题）-学习任务单 北师大版数学一年级上册2024.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

小学数学

年级

一年级

学期

秋季

课题

可爱的企鹅

学习目标

结合具体情境，了解一个简单的数学问题的基本结构，能运用10以内数的加减法解决简单的实际问题。

经历解决简单实际问题的一般过程，学习分析问题中的数量关系，初步发展学生的阅读理解能力和发现、提出、分析、解决问题的能力，积累解决问题的经验。

在与同伴合作、尝试探索、反思交流中，提升探索精神，初步形成与人合作的意识，感受数学学习的乐趣。

课前学习任务

教学重点：

1.结合具体情境，了解一个简单的数学问题的基本结构，能运用10以内的加减法解决简单的实际问题。

2.经历解决实际问题的一般过程，发展发现、提出、分析、解决问题的能力。

教学难点：

1.经历解决实际问题的一般过程，建立解决问题的模型。

2.在解决问题的过程中发展学生的推理意识和应用意识。

课上学习任务

【学习任务一】

故事导入，初步体验：看图听故事《三打白骨精》，理解几幅图可以表达一个故事。

【学习任务二】

理解情境，明确问题：

1.读出图意：企鹅过冰山；

2.提出问题：结合情境提出问题；

【学习任务三】

直观操作，解决问题：

用摆小棒或画图形的方式演示解决问题的过程；

2.用算式解决问题。

【学习任务四】

总结交流，建立模型：认真读图——发现问题——分析问题——解决问题。

【学习任务五】

巩固练习。

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