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2024年高三化学教学工作总结范本
这一学年,是丰收的一年。本人在这一学期里教学业绩明显。
教学中,认真备课。在备好课的基础上,每次上课前都要把教案
再看一看。教案,全为电子版的。每次上完课后,还能及时将上课心
得和新发现记录下来,及时对教案进行修改、完善。化学的题目是比
较多变的,要学生做的,我们都能经过筛选,经过自己做了以后才给
学生讲题。本年度作业安排的较灵活,有:作业本、《基础训练》、
化学总结本、试卷1套、化学报、实验报告册等。这些作业我们都能
全批全改,尽管本年级学生要3+____综合了,但是我们也不太放心,
况且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重,因为采用了分
散加集中在课堂处理的灵活方式。
对学生进行个别辅导、指导,也是勤恳工作的表现之一。我在班
里经常找个别学生进行指导,课下多在教室里和同学们之间留一会
儿,让他们问问题,有时也请他们到办公室里来进行个别指导和解
惑。
本人是高级教师,是____化学中心组成员,是市化学教学会理
事,是山东省优质课一等奖获得者。历年来,在评教评学中都获得了
很高、很突出的好评,所教班级学生的化学素质较高,成绩突出。今
年也不例外,经本人的努力,使教育教学工作成绩显著,所教班级成
绩较好。
带好青年教师,应是很重要的一项工作。作为一名老教师,不但
自己做好教学工作,还要指导青年教师。上学年,我任新教师王志民
的指导老师。经过一年的共同努力,王志民老师成长很快,班级和教
第1页共6页
学成绩优异,被评为学校教学新秀。____-____学年,我任新教师刘晓
华的指导老师,同时对新教师荣林也同样进行了大量的指导工作。这
二位新教师勤奋好学,听课特别多。在学校期中考评时,刘晓华列第
二名,荣林应第三名,这二位青年教师十分努力,对学生热情负责,
个别谈话、辅导较多。经新、老教师的共同努力,二位成长较快,较
早地推出了研究课。
教研组工作成绩突出。今年初,我结合学校提出的计划和要求提
出了____项教研计划:各备课组实行中心发言人的备课制度;听课制度;
各备课组向组内出一堂研究课。借此来推动全组的教研活动,促进教
学水平的提高,促进教学质量的提高。在全组会上讨论后分工实施。
我们的中心发言人活动,确实搞起来了,尤其是高三备课组搞得很
好,很有成效。每个备课组向全组出一堂研究课活动,要求要实实在
在,少搞花架子,重在提高学生学习效率、提高课堂教学质量。通过
研究,老师们之间相互学习、相互交流、相互促进。我们的研究课和
听课活动,在全校是有目共睹的。
由于我和大家的共同努力,化学组组风建设良好,团结向上齐心
协力,各项工作可以说都是先进的。这也得到了同事们和学校领导的
肯定:在期中总结时,王主任就表扬了我组。
我的科研工作也取得了优异成绩。我研究的问题-讨论式教学模
式,恰逢今年济南市搞十大模式评比,我也申报了。在市里经过初选
后,已经在济南一中进行了课堂展示比赛。我上的课《卤族元素》是
很精彩的,受到了各方面专家和同行的赞扬。
2024年高三化学教学工作总结范本(2)
第2页共6页
2024年高三化学教学工作总结
今年,我全力以赴地开展了高三化学教学工作,克服了各种困难
和挑战,取得了一定的成绩。在这个学年中,我将主要从四个方面进
行总结。
首先,我在教学内容方面做了充分的准备。我根据课程标准和学
生的实际情况,精心设计了教学内容和教学计划。我注重培养学生的
基础知识和思维能力,通过讲授、实验和案例分析等多种教学手段,
使学生能够全面理解和掌握化学知识。我还注重培养学生的实际动手
能力,开展了多种实验和化学实践活动,使学生能够将理论知识应用
到实际中去。
其次,我注重学生的学习兴趣和动力的激发。我通过教学形式的
灵活变化,使课堂充满活力和趣味性,激发学生的学习兴趣。我注重
与学生的互动和沟通,鼓励他们提问和思考,培养他们的自主学习能
力。我还利用多媒体技术和互联网资源,丰富教学内容,提高教学效
果。
再次,我注重学生的素质培养。在化学教学中,我不仅注重学生
的学科知识的掌握,还注重培养他们的实证思维能力、创新思维能力
和合作精神。我通过引导学生进行实验设计和项目研究等活动,培养
他们的实际动手能力和实
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