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学校数学教研活动总结发言稿

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学校数学教研活动总结发言稿

数学教研活动总结发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天，我很荣幸能代表全体数学教师发言，谈谈我们近期数学教研活动的一些总结。

一、深入学习，提升理念

本期我们教研组按照县教育局和学校的教学计划，从学习新课程标准入手，结合我校的实际情况，开展了多种形式的教学研讨活动。如集体备课、互相听课和评课等，还组织老师们到其它学校参观学习，取长补短。通过这些活动，我校数学教师的教育理念不断提升，教学观念发生了转变，教学行为也得到了改变。

二、扎实有效，抓好常规

在教研活动中，我们十分重视优化教学过程，注重提高课堂教学效率，在备课中，要求老师们精心设计导语，充分运用直观形象手段，让学生多感官接受知识，课后做好反思记录。认真批改作业，抓好学生的辅导工作，优化批改方式，能及时反馈学生的学习情况。

三、营造氛围，培养学生数学兴趣

本学期我们注重培养学生学习数学的兴趣，各班根据学生年龄的特点开展了丰富多彩的活动。如：口算比赛、应用题比赛等，其实这比赛无形中就提高了学生数学学习的兴趣。另外各班还开展了“我能行”的数学活动，倡导学生自主探索、自我评价、自我改进的学习方法，让学生体验成功，增强学习兴趣。

四、群策群力，成绩斐然

本学期我们的努力，使学生的成绩有所提高，在期末统测中各班都取得了好成绩。还有许多教师撰写了教学论文获奖。虽然成绩让我们感到自豪，但我们清楚，在工作中还有很多不足的地方。在今后的工作中，我们将继续努力，以教育教学为载体，在狠抓教学质量的同时，加强理论学习和自我完善，为促进全体学生的共同发展而不懈努力。

五、存在的不足和问题

1.少数教师对新课程理念下课堂教学实践了解不够透彻；教学观念虽有转变，但有形式化、任务化的倾向。

2.教师的点评少且点评不到位。对学生的学习活动指导不够关注等。

3.教师的专业能力、设计能力、调控能力、评价能力有待于提高。

4.少数教师不善于控制课堂纪律。如何让老师们善于并且有效的驾驭课堂、调控课堂的能力还有待提高。这方面的工作还需要继续加强和提高。希望我们教师能利用好这个平台开展各项教育教学工作。教学需要创新，教学需要思考与实践。反思我们的课堂教学实践及平时教育管理中存在的一些问题，广大教师要成为教育教学的研究者、探索者和改革者。

5.集体备课的效果还没有最大化，个别教师参与的积极性还有待调动。

6.教师的专业成长还需要多方面的培养和提高。

7.少数教师对教研活动不够重视，参与度不高。

以上就是我们数学教研组对本学期的教研活动的总结：总的来说我们的老师表现优秀出色！感谢大家的支持与合作！我相信只要我们齐心协力一定能完成我们的教育教学工作！相信在我们老师的不断努力下我们的教学会越做越好！让我们在实践中反思和内化教学理论，在实践中研究与总结经验，把先进的教育教学理念渗透于教学之中，充分开发学生的智慧潜能，使我们的教学形成自身的特色，全面提高学生的综合素质。谢谢大家！

学校数学教研活动总结发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天，我很荣幸能够在这里向大家做一次总结性的发言，回顾我们学校的数学教研活动。在过去的几个月里，我们全体数学教师齐心协力，共同为提高数学教学质量而努力着。在此，我将对本次教研活动进行简单的总结，希望能对今后的教学工作起到一定的借鉴作用。

第一，我们明确了本次教研活动的主题——如何提高课堂教学的有效性。围绕这一主题，我们开展了多种形式的研讨活动，包括集体备课、听课评课、教学反思等，从而不断优化我们的教学方法和策略，提高学生的学习效果。

在集体备课方面，我们采用了分工合作的方式，对每个章节的内容进行了深入的分析和研究，明确了重难点、教学方法以及教学评价等。通过大家的讨论和交流，我们不断优化了教学方案，使得课堂教学更加具有针对性和有效性。

第二，听课评课是本次教研活动中最重要的一项内容。我们安排了多名教师进行讲课，其他教师进行听课，并在课后进行了深入的评课。在评课过程中，大家就课堂的组织、学生的参与、问题的设置、反馈的及时性等方面进行了讨论和交流，提出了一些宝贵的意见和建议。通过这种方式，我们不断改进教学方法，提高了课堂教学的质量。

此外，我们还注重了教学反思的重要性。每次课后，我们都要求教师对自己的课堂教学进行反思，总结成功和不足之处，分析原因并寻求改进的方法。通过反思，教师们不断总结经验教训，为今后的教学工作提供了宝贵的参考。

当然，在本次教研活动中也存在着一些问题。例如，部分教师对于新的教学方法和策略掌握不够熟练，导致课堂教学效果不够理想。针对这一问题，我们加强了对教师的培训和指导，鼓励他们多学习、多实践，不断提高自己的教学水平。同时，我们也加强了教师之