人教部编版八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神重点练习题.pdfVIP

人教部编版八年级道德与法治下册第四单元

第四单元

1、法律意义上的平等有哪些含义?

在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同

情况差别对待。

2.某校发生了一起学生踩踏事故,造成22名学生受伤,5人重伤。踩

踏事件发生后,杨某通过微信群散布谣言称学校厕所歪了砸住了孩

子。该信息迅速在互联网上传播,严重扰乱公共秩序。公安局根据

《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条规定,决定对杨某以

虚构事实扰乱公共秩序予以行政拘留9日,并处罚金500元。（提示

角度本题考查对自由与法治的关系的理解,重点考查对具体自由行为

和法律限制的识别判断能力。）

(1)你认为杨某的行为应该受到法律的处罚吗?为什么?

答：应该,因为杨某散布的信息是谣言,严重扰乱公共秩序,是违法行

为。

(2)杨某的言论受到了法律的处罚,你怎样理自由应受到必要的限制?

答：自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自

由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。无

论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。

(3)请你谈一谈法治与自由的关系

答：自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自

由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。无

论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。

3、有这样一件事一位老人上了公共汽车,售票员请一个年轻人为老

人让座,年轻人无动于衷。站在一旁的小丽生气地说:“你难道不懂得

尊重老人吗?”年轻人反问道:“现在都讲人人平等,大家都一样,凭什么

要我给他让座呢?”小丽立即反驳道:“你说的平等是狭隘的,你根本不

懂平等的真谛!”

(1)年轻人的做法对吗?年轻人说的“平等”指的是什么?

答：年轻人的做法不对。年轻人说的平等指的是人人都平等的享受

权利。

(2)小丽所说的“平等的真谛”是什么?

答：小丽所说的平等的真谛是指在法律意义上,平等指不同情况差别

对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得

优先权和得到特殊关照

(3)法律是怎样具体保障人人平等的呢?

答：我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平

等。”任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时

必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我国公民的合法权益

一律平等地受到法律保护。

(4)为了实现“平等的真谛”,请你设计一条让座标语。

答：“给别人让座,给自己快乐”

珍视自由,必须依法行使权利。公民应如何依法行使权利?

答：作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光

荣、违法可耻的法治意识。

4.随着线上支付技术的发展,某市停车场拒绝用现金支付,必须扫码支

付才能离场,这引发了会各界的广泛热议。

请结合所学知识谈谈你的看法。

答：扫码支付和现金支付都是当下社会人们支付的重要手段,选择扫

码支付或现金支付是公民的自由和权利。作为服务企业应该尊重客

人的选择自由,采取多种付款方式供客人选择,提供平等的交易环境,

实现双赢(言之有理即可)

5、2017年女大学生郭晶应聘杭州某烹饪学校时被告知“只招男性”,

郭晶打官司维权。经法院审理,浙江就“业性别歧视第一案”宣判,烹饪

学校被判侵害郭晶平等就业权,赔偿20000元。郭晶说:企业拒绝“招

聘女生的理由太多,女生不能再忍气吞声!

(1)郭晶打官司维权是如何践行平等的?

答：践行平等,就要平等对待他人的合法权利;践行平等,就要敢于抵

制不平等的行为。

(2)生活中还存在哪些不平等的事情?

答：生活中除了在就业方面男女不平等的事例外,还存在歧视残疾

人、城乡教育不平等现象。

(3)郭晶的话给我们什么启示?

答：每个公民应该把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。

我们要增强平等意识和维权意识,努力践行平等,共同建构平等有序的

社会制度。

6、如何理解正义是社会和谐的基本条件?

答：正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的思想追求,往

往被当作评价社会制度的价值标准。制度的生命在于正义,制度的效

用在于保障正义。有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基

本的生活保障,得到社会的关爱。

7、说明党和国家重视制度建设的重要意义

答：制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。有了正义的制

度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关

爱。作为社会