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*阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书一、复习导入阳光同学系列丛书二、探索新知阳光同学系列丛书三、梯度练习阳光同学系列丛书你的收获四、课堂小结阳光同学系列丛书五、布置作业5.平行四边形和梯形第2课时垂线的画法执教:某某小学某某某拿一张正方形的纸对折两次,使两条折痕互相垂直。相交成直角你能画出互相垂直的两条直线吗?我用两把三角尺来画。我用量角器画。也可以用一把三角尺来画。画垂线就是要保证两条直线相交成直角。过直线上一点画垂线。(1)边线重合(2)点点重合(3)画垂线(4)标直角符号过直线外一点画这条直线的垂线,用三角尺应该怎样画呢?试一试。你能说说用三角尺画垂线的步骤吗?一对、二移、三画、四标(一对:直角边对齐直线;二移:平移三角尺使另一边与直线上(或外)的点重合;三画:画出一条直线,就是这条直线的垂线;四标:标上直角符号)简单练习先过A点画已知直线的垂线,再填空。过直线上(或外)一点画一条直线的垂线,只能画()条。1中等练习分别过点A画BC的垂线。ABCABCD拓展练习长方形内有一点A到每条边的长度分别是16厘米、17厘米、13厘米、14厘米。求长方形的周长。A解析:过点A点向每条边作垂线,得到的长度分别是16厘米、17厘米、13厘米、14厘米。所以长方形的长+宽=16+17+13+14=60(厘米)长方形的周长=(长+宽)×2=60×2=120(厘米)教材练习十第4题。********阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书一、复习导入阳光同学系列丛书二、探索新知阳光同学系列丛书三、梯度练习阳光同学系列丛书你的收获四、课堂小结阳光同学系列丛书五、布置作业*********
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