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6变色龙教案推荐7篇(经典版

6变色龙教案推荐7篇

(经典版)

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序言

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6变色龙教案推荐7篇

教案让教师在课堂上能够更自信地应对各种教学挑战与问题,教案中的跨学科内容设计能够拓宽学生的视野,培养他们的综合思考能力,下面是本店铺为您分享的6变色龙教案推荐7篇,感谢您的参阅。

6变色龙教案篇1

活动目标:

1.乐意倾听故事,理解故事中变色龙变色的过程。

2.尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。

活动准备:

绘本《贪吃的变色龙》、ppt课件、自制魔术花、多种颜色变色龙小卡片、收集的彩色瓶子、包装袋等。

活动过程:

1.魔术导入,激发幼儿探究学习的兴趣。

教师变花色的魔术,出示会变魔术的变色龙,引起幼儿的兴趣。

2.ppt分页阅读,引导幼儿讲述、理解变色龙变色的过程。

出示影音ppt:贪吃的变色龙,引导幼儿分页观察画面,通过想象,猜测,尝试用语言表达自己的想法。

3.观看绘本,完整欣赏故事。

出示大书,集体完整阅读故事《贪吃的变色龙》。

4.尝试想象,表述变色龙继续变色的故事。

想一想,变色龙还可能吃些什么呢?还会变成什么颜色?请小朋友来说一说。

5.音乐对答,肢体动作表现故事。

游戏过程中,让孩子通过肢体动作表现故事,拓展物品颜色的对应关系,发展孩子的想象力。(吃汽车,变红色;吃大树,变绿色;吃草莓,变红色等。)

6.拓展延伸:变色镜游戏(可多种物品,多种颜色)。

引导孩子用色彩的眼睛观察欣赏周围的环境。

师:宝贝儿们,希望你们能动动脑,动动手,将我们住的地方变成五颜六色七彩的世界。好啦,让我们一起去外面看看都有哪些颜色吧!

6变色龙教案篇2

活动目标:

1、获得听故事的乐趣。

2、学习翻阅图书的顺序。

3、运用材料进行创作。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

活动准备

1、故事:《贪吃的变色龙》

2、透明片,油性笔

活动过程:

1、讲述故事《贪吃的变色龙》

2、教师讲故事时,要求幼儿跟随老师讲的内容翻阅幼儿用书。

3、用提问帮助幼儿理解故事内容。

师:请小朋友说说恐龙吃了什么改变了颜色?

4、教师用油性笔在透明片上示范画图,画好后贴在玻璃窗上,请幼儿欣赏。

5、给幼儿一人一张透明片,请幼儿自由创作。

6、完成的作品,贴在窗户上,让大家欣赏

活动反思

这次活动让我的思路一下子就拓宽了

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