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第一部分云南考点专练;考点1声音的产生与传播;2.(2024·海珠区二模)如图,正在发声的音叉多次将乒乓球弹开,这样
做是为了();4.表中记录了空气中不同温度和湿度下的声速数据。根据表格完成:;4.表中记录了空气中不同温度和湿度下的声速数据。根据表格完成:;?;考点2声音的特征;3.(2024·广州)监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表,则();5.如图所示,甲、乙、丙、丁分别为声音的波形图。甲、乙两者的音色
______;甲、丙两者的响度______;甲、丁两者的音调______。
(均选填“相同”或“不同”);?;?;考点3声的利用;考点4噪声的危害和控制;实验声现象探究;(2024·天宁区模拟)如图所示,小琳将几个小纸团放在正在播放音乐的
扬声器的纸盆上,发现纸团不断跳动。;设计性实验
(2024·五华区模拟)如图所示,某物理兴趣小组把正在响
铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到声音减
弱,但是无论如何抽气,同学们发现始终可以听到闹钟声响。
关于始终能够听见闹钟声响,小月认为是由于玻璃罩内部空
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